8．下列關(guān)于基因的敘述，不正確的是（　　）
A．生物的性狀完全由基因控制
B．每條染色體上有多個基因，呈線性排列
C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D．基因的主要載體是染色體

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、生物的性狀由基因控制，受環(huán)境因素影響，A錯誤；
B、每條染色體上有多個基因，呈線性排列，B正確；
C、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，C正確；
D、基因的主要載體是染色體，D正確．
故選：A．

點評 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于常見作物育種方法的敘述正確的是（　　）
A．利用雜交育種，可培育出新物種，促進生物的進化
B．在單倍體育種中，最終獲得的植株有兩個染色體組
C．在多倍體育種中，秋水仙素的作用是促進著絲點的分裂，增加染色體的數(shù)目
D．利用誘變育種，可以獲得新基因，豐富基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．大腸桿菌和酵母菌均沒有細(xì)胞核
B．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積會增大
C．細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)
D．在細(xì)胞核內(nèi)合成的RNA通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在基因工程中，若一個DNA分子片斷如圖，現(xiàn)欲利用PCR技術(shù)使其數(shù)量大量增多，復(fù)制時應(yīng)給予的條件是（　�。�
①ATGTG、TACAC模板鏈　   ②A、U、G、C堿基
③A、T、C、G堿基   ④脫氧核糖  ⑤引物
⑥D(zhuǎn)NA聚合酶　　⑦ATP　  ⑧DNA水解酶   ⑨脫氧核苷酸．
A．①④⑥⑧⑨B．①③④⑤⑦⑨C．①②④⑥⑦⑧D．①⑤⑥⑦⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，正確的是（　　）
A．葡萄糖經(jīng)協(xié)助擴散進入線粒體
B．葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的[H]向葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移
C．Mg2+和水分子經(jīng)被動運輸進入葉綠體
D．黑暗條件下ADP向葉綠體類囊體薄膜上轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．健康人體在寒冷環(huán)境中，會發(fā)生（　�。�
A．甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)B．對氧氣的需求量減少
C．皮膚血流量增加D．產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于DNA的敘述，錯誤的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)DNA和直接能源物質(zhì)ATP中所含元素的種類相同
B．雙鏈DNA中有氫鍵，RNA中沒有氫鍵
C．真核生物DNA的復(fù)制需要模板、原料、酶和能量
D．依據(jù)五碳糖和堿基種類的差別，可以判斷出DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

16．健康人尿中只含有極微量的蛋白質(zhì)，若尿中蛋白質(zhì)含量過高，則稱為蛋白尿．除了腎臟疾病和累及腎臟的其他疾病會引起蛋白尿外，健康人在劇烈運動后也會出現(xiàn)暫時性蛋白尿．臨床上常用相關(guān)的試劑定性和定量檢測尿中蛋白質(zhì)．請利用對照的方法來設(shè)計實驗方案進行鑒定，以對比驗證在某次劇烈運動后出現(xiàn)了蛋白質(zhì)．
實驗材料：試管、量筒、正常尿液、劇烈運動后的尿液、蒸餾水、檢測蛋白質(zhì)所需的某種淺藍(lán)色試劑等．
（1）該實驗的實驗原理是：試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)呈紫色．
（2）方法步驟
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標(biāo)號1、2、3；其中3號試管為實驗組．
第二步：分別向3支試管中加入相應(yīng)實驗液體．
1號：加2mL 正常尿液；
2號；加2mL 蒸餾水；
3號：加等量劇烈運動后的尿液；
第三步：向3支試管內(nèi)分別加入雙縮脲試劑1mL，該試劑在使用過程中，應(yīng)注意．振蕩試管，使溶液混合均勻．
第四步：實驗預(yù)期結(jié)果與可以得出的相應(yīng)結(jié)論．
①若3號試管呈現(xiàn)紫色，而1、2號試管仍然是藍(lán)色，則說明劇烈運動后會出現(xiàn)蛋白尿．
②若3號試管沒有出現(xiàn)紫色，則說明劇烈運動后不會出現(xiàn)暫時性尿蛋白．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽天長市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據(jù)圖分析回答下列各題：

（1）根據(jù)乙圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂？ ，判斷的依據(jù)是出現(xiàn)了 。

（2）具有染色單體且數(shù)目和DNA數(shù)目相等的是圖中的 。

（3）乙圖表示有絲分裂的 期，活動旺盛的細(xì)胞器有 。

（4）在觀察洋蔥根尖分生組織中的有絲分裂時，解離的目的是 ，在視野中，處于 期的細(xì)胞數(shù)目最多。

（5）請參照上圖在下面方框中畫出該細(xì)胞有絲分裂中期的圖像。

 

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