【題目】研究發(fā)現(xiàn),施加IAA會導(dǎo)致植物細(xì)胞壁pH發(fā)生變化,從而導(dǎo)致細(xì)胞伸長。右圖是施用IAA后pH值與伸長長度關(guān)系圖。下列敘述正確的是
A. 若培養(yǎng)液為中性緩沖液,則會抑制施加IAA后的細(xì)胞伸長
B. IAA能與細(xì)胞壁直接結(jié)合,引發(fā)細(xì)胞壁pH下降
C. 向光彎曲的幼苗,其背光側(cè)細(xì)胞壁pH值高于向光側(cè)
D. 不分泌IAA的細(xì)胞,其細(xì)胞壁pH不會下降
【答案】A
【解析】
據(jù)圖可知,施加IAA后,隨著時間的變化,細(xì)胞壁pH逐漸下降,細(xì)胞長度逐漸增大。
A. 據(jù)圖可知,正常情況下,細(xì)胞壁pH偏酸性,且施加IAA后,pH越低,細(xì)胞長度越長,若培養(yǎng)液為中性緩沖液,會抑制施加IAA后的細(xì)胞伸長,A正確;
B. IAA是植物激素,起著信息傳遞的作用,與相關(guān)受體結(jié)合,對代謝起調(diào)控作用,不與細(xì)胞壁直接結(jié)合,B錯誤;
C. 向光彎曲的幼苗,其背光側(cè)生長素含量較高,細(xì)胞生長較快,長度較長,據(jù)圖可知,細(xì)胞長度越長,細(xì)胞壁pH越低,故背光側(cè)細(xì)胞壁pH值低于向光側(cè),C錯誤;
D. IAA分泌后,會運(yùn)輸?shù)阶饔貌课黄鹱饔茫什环置?/span>IAA的細(xì)胞在接受IAA調(diào)控后,其細(xì)胞壁pH也會變好,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解。請回答下列問題:
(1)ES細(xì)胞可取自囊胚的___________,過程b需要在培養(yǎng)液中加入___________,就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,再進(jìn)行細(xì)胞移植以治療相應(yīng)的疾病。治療人類I型糖尿病___________(選填“能”或“不能”)移植該胰島細(xì)胞,理由是___________。
(2)使用PCR技術(shù)擴(kuò)增致癌基因的前提是___________。
(3)體外培養(yǎng)條件下c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加___________等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì);d采用的技術(shù)名稱為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研工作者研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用的影響,結(jié)果如圖所示。有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 土壤含水量對光合速率的影響和對番茄葉片氣孔導(dǎo)度影響的趨勢基本一致
B. 土壤含水量為50%時,限制番茄光合速率的主要因素為氣孔導(dǎo)度
C. 土壤含水量的下降,可能影響番茄葉片光合產(chǎn)物的輸出,從而限制了其碳反應(yīng)的速率
D. 土壤含水量的下降,可能引起了番茄葉綠體片層結(jié)構(gòu)的不可逆改變,從而限制了其光反應(yīng)的速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入某無色溶液中,測得其液泡體積隨時間的變化如圖所示,下列敘述正確的是
A. t1時細(xì)胞內(nèi)外濃度差最大
B. t2時液泡顏色與t0時刻相同
C. t3后無水分子進(jìn)出細(xì)胞
D. t1后的變化是因?yàn)橛形镔|(zhì)經(jīng)主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示自Q點(diǎn)環(huán)境條件發(fā)生變化后,某個種群中A 和a基因頻率的變化情況,下列說法錯誤的是( )
A. Q后基因A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
B. P點(diǎn)時兩曲線相交,此時A和a 的基因頻率均為50%
C. 環(huán)境條件發(fā)生變化使得該種群產(chǎn)生了適應(yīng)性變異
D. 在自然選擇的作用下,種群的基因頻率發(fā)生了定向改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的營養(yǎng)關(guān)系及同化的能量值如圖所示。
請回答:
(1)在食物鏈中,碳元素以______的形式向下一環(huán)節(jié)移動。該地大氣CO2濃度是波動的,主要原因是______的活動存在明顯的晝夜變化和季節(jié)變化。
(2)在分析該生態(tài)系統(tǒng)中“草本植物→鼠”的能量流動時,草本植物同化的能量可分為草本植物呼吸消耗的能量、鼠同化的能量和______的能量三部分。若該生態(tài)系統(tǒng)的第二個營養(yǎng)級和第三個營養(yǎng)級只有圖示的生物,那么從第二個營養(yǎng)級到第三個營養(yǎng)級的能量傳遞效率是______。
(3)若該地受DDT污染,上圖中______體內(nèi)DDT濃度最大,最易造成嚴(yán)重影響,該現(xiàn)象稱為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示(注:光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強(qiáng)度),據(jù)圖,下列敘述正確的是
A. 與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強(qiáng)度均沒有受到影響
B. 與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C. 間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D. 大豆植株開始積累有機(jī)物時的最低光照強(qiáng)度單作大于間作
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的三個圓圈①②③分別表示病毒、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌,則陰影部分最可能是( )
A. 細(xì)胞膜B. 遺傳物質(zhì)C. 細(xì)胞核D. 生命層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及具有不同功能的化合物。a、b、c、d代表不同的 小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析并回答下列問題:
(1)若物質(zhì)A是植物細(xì)胞所特有的儲能物質(zhì),則a是_____________;若A為動物細(xì)胞特有的儲能物質(zhì),其主要分布在動物的_____________。
(2)物質(zhì)b分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是_____________。
(3)物質(zhì)C與另一種核酸比較,其特有的組成成分是_____________。
(4)物質(zhì)d是_____________,它和_____________、_____________都屬于固醇類物質(zhì)。
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