【題目】如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表分子,它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是(用字母表示).
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[];d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> , 鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[] .
(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,可知它是一層膜.
【答案】
(1)蛋白質(zhì);磷脂雙分子層
(2)b;自由擴(kuò)散;協(xié)助擴(kuò)散;a;主動(dòng)運(yùn)輸
(3)選擇透過性
【解析】解:(1)分析題圖可知,A是蛋白質(zhì),可以在物質(zhì)運(yùn)輸過程中起載體作用;B是磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架;D是多糖,與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè).(2)分析題圖可知,b是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,且不需要載體和能量屬于自由擴(kuò)散,氧氣的運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸是自由擴(kuò)散,即圖中的b方式;d運(yùn)輸是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,需要載體協(xié)助,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸過程,是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,需要載體和能量,即圖中的a運(yùn)輸方式.(3)由(2)分析可知,細(xì)胞膜是選擇透過性膜.
故答案應(yīng)為:(1)蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層(2)b 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 a 主動(dòng)運(yùn)輸(3)選擇透過性
本題是對(duì)細(xì)胞膜的組成成分和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的考查,細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),脂質(zhì)中主要是磷脂;物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,不需要載體和能量,協(xié)助擴(kuò)散,需要載體、不需要能量,主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體也需要能量.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中,正確的是( 。
A.調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蝻,用標(biāo)志重捕法
B.調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為1m2左右
C.調(diào)查蒲公英,只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)
D.調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示與遺傳物質(zhì)相關(guān)的結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若①②表示某一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài),則①②分別表示_______________。
(2)請(qǐng)按照自上向下的順序?qū)懗觫葜袎A基的序列:_____________。
(3)DNA分子復(fù)制時(shí),圖中④處________________發(fā)生斷裂,此過程需要的條件是_____________和ATP。
(4)DNA分子的____________結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板,通過________保證了復(fù)制能夠正確地進(jìn)行。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了一家族成員的某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為隱性性狀
B. 控制該性狀的基因一定位于X染色體上
C. 假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,在Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因規(guī)律的是Ⅲ1、Ⅲ3、Ⅲ4
D. 假設(shè)控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ2可能是雜合子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位,感受光刺激的部位,彎曲生長的部位分別是 ( )
A、尖端、尖端、尖端 B、尖端、尖端、尖端下部
C、尖端、尖端下部、尖端下部 D、尖端、尖端下部、尖端
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時(shí)蘇醒可注射適量( 。
A.甲狀腺激素
B.生理鹽水
C.性激素
D.葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關(guān)敘述正確的是
A. 影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B. 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié),②位于垂體
C. 刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié),②位于大腦皮層
D. 靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家族中一種遺傳病(基因用E、e)的家系圖,下列推斷正確的是
A. 該遺傳病是伴X染色體隱性遺傳病
B. 若Ⅲ-2含有e基因,則該基因來自Ⅰ-1的概率為0或1/2
C. 若要確定Ⅲ-6是否攜帶致病基因,只需到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢即可
D. 最好觀察處于減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞,以準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)分析Ⅲ-2的染色體的數(shù)目和特征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)寒冷襲來時(shí),請(qǐng)用“+”(促進(jìn))或“-”(抑制)表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)。A____B____C____D____
(2)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺受F______分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的E_______的調(diào)節(jié),使甲狀腺激素分泌量增加。
(3)F和垂體的活動(dòng)又受血液中______含量多少的調(diào)節(jié)和控制,這種調(diào)節(jié)方式稱為_______調(diào)節(jié)。
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