【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A.a1可以表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.a2表示初級消費者同化的總能量

C.b2表示初級消費者呼吸作用消耗的能量

D.a1至a4的箭頭依次變細，說明能量傳遞效率越來越低

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析可知：a1為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，b1至b4表示每一營養(yǎng)級呼吸作用散失的熱能，c1至c4表示流向分解者的能量。

ABC、據(jù)能量流動的特點及規(guī)律可知，a1為生產(chǎn)者固定的太陽能，可以表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，a2可表示初級消費者同化的總能量，其中b1表示生產(chǎn)者呼吸作用消耗的能量，b2表示初級消費者呼吸作用消耗的能量，A、B、C正確；

D、因生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是單向流動、逐級遞減的，故a1至a4的箭頭依次變細，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型。下列有關敘述正確的是（ ）

A.圖中A點后種群的增長速率減小

B.圖中該種群的環(huán)境容納量（K值）為b

C.當種群數(shù)量處于K/2時，該種群生物種內(nèi)斗爭最激烈

D.若要預測該種群數(shù)量的后期變化，主要依據(jù)是a~b之間的差值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班級為探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關系，用原生質(zhì)層長度（B）與細胞長度（A）的比值（B/A）表示質(zhì)壁分離程度，用不同濃度的蔗糖溶液進行實驗，結(jié)果如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A.濃度1可能是清水對照B.細胞在濃度2下已發(fā)生質(zhì)壁分離

C.B/A越小，則質(zhì)壁分離程度越小D.蔗糖溶液濃度3小于蔗糖溶液濃度5。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀有關細胞增殖的材料，回答以下問題：

（1）下圖1表示某動物個體的一個細胞在減數(shù)分裂過程中，不同時期的核DNA、染色單體與染色體的數(shù)量關系；下圖2表示基因型為AaBb的該個體減數(shù)分裂某時期的示意圖。

①圖1中，細胞Ⅰ的名稱是_____________，細胞Ⅱ含有________個染色體組；可能不存在同源染色體的細胞有______________（填羅馬字母）。

②據(jù)圖2可知，若減數(shù)分裂過程中不存在交叉互換，則第二極體的基因型可能有____種。

（2）利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。細胞同步化處理過程如下：

①阻斷Ⅰ：培養(yǎng)在含有過量的TdR（DNA復制抑制劑）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)時間不短于______的時間總和，才能使細胞都停留在圖b所示______時期；

②解除：更換正常的新鮮培養(yǎng)液，培養(yǎng)的時間應控制在______范圍之間；

③阻斷Ⅱ：處理與阻斷I相同。經(jīng)過以上處理后，所有細胞都停留在細胞周期的某一時刻，從而實現(xiàn)細胞周期的同步化。

（3）在高等動物雌性個體的卵巢中___________細胞具有細胞周期，根據(jù)所學知識提出使該細胞同步化的其他思路（寫出使用的試劑即可）___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證植物向光性與植物生長素的關系，有人設計了如下實驗方案。

（1）方法步驟

取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。

按如圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。

（2）實驗結(jié)果預測

在圖示裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是________號裝置，而玉米幼苗不生長不彎曲的是________號裝置。

（3）部分實驗結(jié)果的分析與推論

①根據(jù)________號和________號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。

②根據(jù)________號和________號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關。

③根據(jù)________號和________號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。

④根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)HOXA7基因表達的蛋白質(zhì)具有DNA結(jié)合及轉(zhuǎn)錄因子活性， 調(diào)控胚胎及成體細胞增殖、分化�？蒲腥藛T對研究HOXA7基因在宮頸癌中的功能作用做了相關實驗。請回答問題：

（1）癌細胞具有無限___________的特點，宮頸癌發(fā)生的根本原因是___________。

（2）利用_____酶分別對HOXA7基因干擾序列—si-HOXA7（可以與HOXA7的mRNA發(fā)生堿基互補配對）和載體（plent-U6-GFP）進行切割，并用___________酶連接，構(gòu)建表達載體plent-U6-GFP/si-HOXA7， 并以空載體plent-U6- GFP（NC)為對照。將重組質(zhì)粒plent-U6-GFP/si-HOXA7和對照質(zhì)粒plent-U6-GFP用脂質(zhì)體轉(zhuǎn)染宮頸癌Siha細胞，獲得實驗組細胞（Siha/si-HOXA7）和對照組細胞（Siha/NC）。分別采用RT-PCR法和抗原—抗體雜交檢測獲得細胞中的HOXA7 mRNA（圖1A）和HOXA7蛋白質(zhì)（圖1B）水平，結(jié)果如圖1。

注：GAPDH和β-actin在各組織和細胞中的表達相對恒定，作為參照物。

與對照組相比，實驗組HOXA7基因表達的mRNA和蛋白質(zhì)______________，說明_________（成功/未成功）建立可以用于后續(xù)實驗的Siha/si-HOXA7細胞系。

（3）為進一步研究HOXA7對宮頸癌細胞體外增殖能力的影響， 取實驗組細胞Siha/si-HOXA7和對照組細胞Siha/NC培養(yǎng)， 檢測細胞的平板克隆形成能力，結(jié)果如圖2（A）；利用流式細胞術檢測實驗組和對照組的細胞周期，結(jié)果如圖2（B）。

由圖2（A）結(jié)果可知，與對照組相比，實驗組細胞Siha/si-HOXA7_________，由此可以推測HOXA7基因能夠________（促進或抑制）宮頸癌細胞體外增殖；結(jié)合流式細胞術檢測結(jié)果，推測HOXA7對人宮頸癌細胞的作用機制是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貝殼杉烷二萜（ Ra）是擬南芥的代謝產(chǎn)物，Ra能夠通過調(diào)節(jié)生長素的運輸來影響擬南芥的生長發(fā)育。請回答問題：

（1）生長素是植物體內(nèi)合成的一類起調(diào)節(jié)作用的_______的有機物，其化學本質(zhì)是__________。

（2）為探究Ra對擬南芥生長的影響，研究人員選擇長勢一致的野生型擬南芥幼苗置于含有不同濃度的Ra的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，野生型及突變體幼苗于 5 d 后取出拍照、固定并測定擬南芥幼苗主根長以及統(tǒng)計側(cè)根和側(cè)根原基數(shù)，側(cè)根原基按照其發(fā)展過程分為A、B、C、D四個時期（A期<3細胞層，B期>3細胞層，C期<0.5mm D期 >0.5mm）。實驗結(jié)果圖1和圖2所示

①依據(jù)圖1可知，低濃度的Ra對野生型擬南芥幼苗根的生長__________作用，而高濃度Ra_____________擬南芥幼苗根的生長。

②依據(jù)圖2分析，高濃度Ra對側(cè)根及側(cè)根原基的作用表現(xiàn)為____________，說明高濃度Ra對側(cè)根發(fā)育有延遲作用。

（3）為進一步探究Ra對擬南芥的幼苗主根及側(cè)根發(fā)育是否與生長素分布改變有關，科研人員通過轉(zhuǎn)基因報告株系DR5：DR5：GFP（熒光基因，DR5啟動子可反映細胞中生長素水平）檢測Ra處理DR5：DR5：GFP報告株系幼苗24小時和48小時報告基因熒光強度及分布情況如圖3。

熒光主要分布在根尖的__________區(qū)，Ra處理的幼苗可__________________且48小時高濃度處理的幼苗根尖部熒光分布范圍與對照組比有擴展趨勢，說明Ra對擬南芥主根及側(cè)根的作用效應與其改變了__________有關。

（4）有人提出，Ra對根尖部生長素分布變化影響是通過對生長素極性運輸PIN 蛋白的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的，請選出可以用于驗證此說法的實驗組材料。_________

A．PIN 蛋白突變體 B．敲除PIN蛋白基因的擬南芥幼苗

C．生長素合成缺陷的擬南芥幼苗 D．野生型擬南芥幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小腸上皮細胞吸收單糖的示意圖，其中鈉—鉀泵、SGLTI、GLUT2、GLUT5代表載體。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.鈉—鉀泵具有運輸和催化功能

B.SGLTI、GLUT2和CLUT5都能運輸葡萄糖

C.葡萄糖和Na+可通過SGLTI協(xié)同運輸

D.小腸上皮細胞對單糖的吸收體現(xiàn)了細胞膜的功能特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野生型淡水藻經(jīng)過人工誘變獲得突變藻，突變藻的葉綠 素a含量為野生型淡水藻的128． 8%，其它色素與野生型淡水藻含量相當。請分析回答：

（1）葉綠素a分布在突變藻細胞葉綠體的_____________上，主要吸收_____________光。

（2）與野生型淡水藻比較，突變藻的葉綠素a含量增多，吸收和轉(zhuǎn)化光能增加，使光反應為暗反應提供的_____________和_____________增加，因此突變藻的光合作用速率更高。

（3）某興趣小組同學欲探究光照強度對突變藻光合作用速率的影響設計的實驗裝置（盛水玻璃柱可有效防止試管中水溫升高）如下圖：

上圖中通過_____________來控制光照強度，該實驗可通過觀察_____________來檢測光合作用速率。

（4）綜上分析，提高突變藻光合作用速率可采取的措施有__________________________。

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同步練習冊答案