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【題目】利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是(
A.由于食鹽中氯有殺菌作用
B.由于高濃度食鹽溶液的水分不足,以致細胞不能生存
C.由于滲透作用,使細菌細胞脫水而死亡
D.由于食鹽是中性,不適于細菌生長

【答案】C
【解析】解:A、食鹽水中的氯離子沒有殺菌的作用,A錯誤;
B、高濃度的食鹽水中水分也不少,高濃度食鹽水中溶液濃度過高,能導致細胞失水,從而不利于細菌生長,B錯誤;
C、細菌在高濃度的食鹽水中由于大量失水而死亡,C正確;
D、高濃度食鹽水中溶液濃度過高,能導致細胞失水,從而不利于細菌生長,D錯誤.
故選:C.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員培育出了體細胞中含有兩個外源抗蟲基因(T)的某轉基因雌雄異株植物。這兩個基因在染色體上的整合位點如圖1所示(p、q表示 一對同源染色體)。已知體細胞中含有兩個抗蟲基因的植株表現為強抗蟲,含有一個抗蟲基因的植株表現為弱抗蟲,沒有抗蟲基因的植株不抗蟲,且1/2的弱抗蟲幼苗和3/4的不抗蟲幼苗會死亡。請回答下列問題:

(1)若該轉基因植物雌株的一個原始生殖細胞在減數分裂過程中,染色體p的一條染色單體上含有基因T的片段與染色體q上的相應同源區(qū)域發(fā)生交叉互換,則此過程發(fā)生的時期是____________,由此產生的雌配子的基因組成是____________(不含T基因用T0表示,含有1個T基因用T1表示,以此類推)。如果讓該轉基因植物雌株與____________雜交,子代出現的表現型為____________,則可以證明在雌配子形成過程中未發(fā)生上述情況的交叉互換。

(2)已知該植物紅花對白花為顯性(相關基因用R、r表示)。若培育的該轉基因植物中,有一雄株體細胞中相關基因與染色體的位置如圖2所示,且該植株能進行正常的減數分裂。請問:

①由一棵普通植株得到該變異植株,涉及的變異類型有________________________。

②取該變異植株的花粉進行離體培養(yǎng),得到的成熟紅花植株中,強抗蟲個體所占的比例為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因,如理圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題:

(1)圖中由__產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低,__的分泌量減少,血糖濃度升高。

(2)圖中②所示的患病機理是______,導致胰島素分泌減少,血糖濃度升高。

(3)圖中抗體Y3____結合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。

(4)從免疫學的角度分析,上述三種糖尿病都屬于____病。其中,____可以通過注射胰島素來治療。

(5)調節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外,最主要的激素是____,它與胰島素之間表現為__作用。

(6)已知下丘腦發(fā)出的神經直接作用于胰島B細胞來調節(jié)血糖的含量,則血糖平衡調節(jié)的方式為_。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著環(huán)境污染的加重和人們環(huán)保意識的加強,生物降解材料逐漸受到了人們的關注。以下是PBA(一種生物降解聚酯高分子材料)的合成路線:

已知:①烴A的相對分子質量為84,可由苯與氫氣反應制得。

B→C為消去反應,且化合物C的官能團是一個雙鍵。

R1CH=CHR2R1COOHR2COOH。

RC≡CH。

PBA的結構簡式為

請回答下列問題:

(1)A生成B的反應類型為______________。

(2)B生成C的化學方程式為__________。

(3)E的結構簡式為___________

(4)DF生成PBA的化學方程式為______________;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,北京、上海等城市的人口數量明顯增加,其主要影響因素是(

A.年齡組成B.性別比例C.個體壽命D.遷入率與遷出率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立數學模型是生態(tài)學研究的重要方法,如圖坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關研究對象的變化規(guī)律,以下描述中,最準確的是 ( )

A. 1和2可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數量的變化

B. 2可表示呈“S”型增長的種群在一定時間范圍內的增長曲線

C. 若X和Y分別表示年齡和數量,則2表示的年齡結構為增長型

D. 1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性隨時間的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】初夏,在密閉透明薄膜的大棚內,一天中的光照強度與棚內植物制造的有機物的量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。在采取某項措施后,棚內植物制造有機物的量如圖中曲線Ⅲ所示,采取的這項措施是

A. 適當增加晝夜溫差 B. 提高溫度

C. 增加CO2濃度 D. 增加O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖a、b分別為農村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是 ( )

A. 城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調節(jié)能力,抵抗力穩(wěn)定性低

B. 兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由3個營養(yǎng)級組成

C. 兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞調節(jié)種間關系

D. 流經兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜的流動鑲嵌模型屬于(
A.物理模型
B.概念模型
C.數學模型
D.計算機模型

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