【題目】下列關于細胞結構及功能的敘述，正確的是

A. 細菌經(jīng)主動運輸跨膜運輸物質(zhì)時需線粒體提供ATP

B. 膜的組成成分可由囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)移至高爾基體上

C. 生物膜與生物體內(nèi)信息傳遞有關而與能量轉(zhuǎn)換無關

D. 細胞核是細胞的遺傳信息庫但細胞代謝不受其控制

【答案】B

【解析】本題考查細胞結構及功能，意在考查考生理解相關知識的要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。細菌是原核細胞結構，細胞內(nèi)沒有線粒體，A錯誤；膜的組成成分可由囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)移至高爾基體上，B正確；生物膜與生物體內(nèi)信息傳遞及能量轉(zhuǎn)換都有關，C錯誤；細胞核是細胞的遺傳信息庫，是細胞代謝的控制中心，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將馬鈴薯塊切成兩半，各在其上挖個凹穴，穴內(nèi)外分別放兩種溶液，一種是清水，另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液，液面一樣高．一段時間后液面變化如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.a是蔗糖溶液，b是清水
B.a是清水，b是蔗糖溶液
C.甲中c處細胞吸水
D.乙中c處細胞失水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）（　�。�
A.第6位的C被替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個T
C.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】池塘生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈是(　　)。

①蝦�、谠孱悺、鄹∮蝿游铩、苄◆~�、荽篝~

A. ②→①→④→⑤→③

B. ②→③→①→④→⑤

C. ③→①→④→⑤→②

D. ②→①→③→④→⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關系的敘述中，錯誤的是

A. 生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響

B. 基因與性狀之間是一一對應的關系

C. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導下合成

D. 蛋白質(zhì)的結構可直接影響生物的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程，相關說法正確的是（　�。�
A.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
B.啟動該過程必需的有機物①和胰島素、生長激素一樣與雙縮脲試劑反應均呈紫色
C.人體該過程消耗的能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
D.核內(nèi)形成的④需通過兩層生物膜才能與細胞質(zhì)中的核糖體結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，下列敘述不正確的是（　�。�
A.圖中①②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和細胞質(zhì)中的核糖體
B.圖中②過程需要mRNA、氨基酸、tRNA、RNA聚合酶及ATP
C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降
D.該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制酶的合成和蛋白質(zhì)結構來實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是（）
A.都有擬核
B.均能進行需（有）氧呼吸
C.都有線粒體
D.均能進行光合作用

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【題目】下列關于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗的說法，正確的是（ ）

A. 果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用硝酸鉀來檢驗

B. 泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定

C. 檢驗醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

D. 測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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