【題目】丙氨酸的R基為-CH3,賴氨酸的R基為-C4H10N,在他們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別是( )
A. 9,21,4,3 B. 9,19,4,3
C. 9,19,3,3 D. 9,19,3,2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是一些二倍體生物細(xì)胞分裂和細(xì)胞中染色體組成的相關(guān)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析!
(1)圖甲中,正處于減數(shù)分裂過程中的細(xì)胞是圖____(填數(shù)字);圖①與圖②兩細(xì)胞在分裂過程中有不同之處,與此直接相關(guān)的細(xì)胞器是________________。
(2)圖甲中細(xì)胞①下一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞內(nèi),染色體、DNA的數(shù)量分別為________。圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是________。
(3)圖甲中對(duì)應(yīng)圖乙中BC段的是________(填序號(hào))。圖丙表示染色單體數(shù)、染色體數(shù)和DNA數(shù)量變化,圖中(一)→(二),完成了圖乙中________段的變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.下圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~E表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)信息分子A、D的名稱分別是_________ 、_________,信息分子C由______細(xì)胞分泌
(2)圖中①發(fā)生的變化是_____________________,②表示增殖分化產(chǎn)生___________。
(3)寒冷時(shí)產(chǎn)生冷覺的神經(jīng)中樞位于_________.E分泌的調(diào)節(jié)方式是_______________。
(4)A、B、C、D、E是否都需要血液運(yùn)輸?________與靶細(xì)胞上的____________結(jié)合并發(fā)揮作用后會(huì)立即被________,
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A. 人的內(nèi)分泌系統(tǒng)由各種能分泌激素的無管腺組成
B. 下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體
C. 生長(zhǎng)激素可使靶細(xì)胞對(duì)糖的利用減少,增加糖元生成
D. 雌激素作用于垂體,使其產(chǎn)生孕激素共同調(diào)節(jié)月經(jīng)周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。相關(guān)敘述不正確的是
A. ①②③④⑤⑥過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B. 艾滋病病毒侵染宿主細(xì)胞后會(huì)進(jìn)行④①②③過程
C. 在硝化細(xì)菌體內(nèi)②和③過程可同時(shí)進(jìn)行
D. 在菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中均可進(jìn)行①②③過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)最多的有機(jī)化合物和無機(jī)化合物依次是( )
A. 蛋白質(zhì)、水 B. 蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
C. 核酸、水 D. 脂質(zhì)、水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生理活動(dòng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)作用的是( )
A. 小腸黏膜上皮細(xì)胞以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式吸收氨基酸
B. 軀體運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的活動(dòng)
C. 骨髓造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞
D. 幼年生長(zhǎng)激素分泌不足形成侏儒癥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.其中a為實(shí)驗(yàn)裝置,b為對(duì)照裝置.有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是( )
A.確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕
B.排除土壤中微生物代謝活動(dòng)的干擾
C.防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響
D.避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉
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