【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中正確的是( )
A. 甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5
B. t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大
C. t1-t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈"S"型增長
D. t2-t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率
【答案】A
【解析】
分析曲線圖:甲種群在t1-t2時間內(nèi),種群增長速率逐漸增大;在t2時刻,種群增長速率最大;在t2-t3時間內(nèi),種群增長速率逐漸減小;在t3時刻,種群增長速率為0,此時種群數(shù)量達到最大值即K值。乙種群在t1-t4時間內(nèi),種群增長速率逐漸增大;在t4時刻,種群增長速率最大在t4-t5時間內(nèi),種群增長速率逐漸減。辉t5時刻,種群增長速率為0,此時種群數(shù)量達到最大值即K值。
A. 甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5,A正確;
B. 乙的種群密度最大時為t5,B錯誤;
C. 甲在t1~t3呈現(xiàn)“S”型增長,而乙種群在t1~t5呈現(xiàn)“S”型增長,C錯誤;
D. t2-t3時間段內(nèi)甲種群增長速率下降,使得出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率,D錯誤。
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【題目】下面甲圖為酵母菌細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是甲圖局部放大,丙圖表示分泌蛋白的合成、加工、運輸與分泌過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,缺少的細胞器是__。
(2)在無氧環(huán)境中,酵母菌也會逆濃度梯度吸收葡萄糖,在此過程中,合成載體蛋白的細胞器是[]___。
(3)乙圖中⑧的主要成分是__,在細胞有絲分裂過程中能消失與重建的結(jié)構(gòu)有[__](用圖乙中序號表示)。
(4)丙圖中結(jié)構(gòu)的名稱是__,分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有__的特點。
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【題目】科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( )
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄
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【題目】有人對農(nóng)田中甲、乙兩植物做了有關(guān)光合作用的研究,圖1是它們單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(O、B2、B1、C)下的生理狀態(tài)。請據(jù)圖分析回答問題。
(1)藥用植物細辛適宜在密林下潮濕背陰處生活,蒲公英則適宜生長在曠野路邊。圖1中,能代表蒲公英的曲線是________;當光照強度為B1時,甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有____________。
(2)圖2中細胞器①利用CO2的場所和細胞器②產(chǎn)生CO2的場所分別是________、________;Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是________。
(3)對甲植物來說圖1四種不同光照強度(O、B1、B2、C)對應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是________。
(4)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收量/(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放量/(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
溫度在25~30 ℃間光合作用制造的有機物總量逐漸________(填“增加”或“減少”)。假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25 ℃時,一晝夜中給植物光照15h,則一晝夜CO2吸收量為________mg。
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【題目】下圖1為人工創(chuàng)建的一個簡易生態(tài)農(nóng)場的模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害,若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法是 。從能量流動角度分析,田間除草和殺蟲的目的是 。
(2)實際種植中,通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。從光合作用角度分析,其原因是
。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由 條食物鏈構(gòu)成,分解者主要存在于 和蘑菇房中。
(4)經(jīng)調(diào)查,農(nóng)作物和雞的部分能量值(單位:105KJ)如下表。
據(jù)上表分析可知,農(nóng)作物固定的太陽能為 。人從該系統(tǒng)中獲取的能量是 。第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 。
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【題目】圖甲是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程,圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。
(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以_________為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添________作指示劑,產(chǎn)脲酶細菌在該培養(yǎng)基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成_______色。
(2)在5個細菌培養(yǎng)基平板上,均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL,培養(yǎng)一段時間后,平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程采取的接種方法是_____________;與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較______________。
(3)現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個核苷酸,使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為___________,突變基因表達的蛋白質(zhì)含_________個氨基酸。
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【題目】下列關(guān)于精子形成過程的敘述,正確的是( )
A.線粒體退化而消失B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C.中心體演變成精子的尾D.細胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分
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【題目】甲圖為某種植物的非綠色器官不完整的呼吸作用示意圖,乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中X代表的物質(zhì)是___,E代表的物質(zhì)可能是__________。
(2)甲圖中有氧呼吸的途徑是________,其中產(chǎn)生能量最多的是________階段。(填字母)
(3)甲圖中C、D階段發(fā)生的場所依次對應(yīng)于乙圖中的________。(填序號)
(4)A階段與E物質(zhì)產(chǎn)生階段的反應(yīng)屬于________,寫出有關(guān)的反應(yīng)式 ______。
(5)如圖為該器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化。則圖中曲線說明無氧呼吸強度與O2濃度之間的關(guān)系是:無氧呼吸強度隨O2濃度的升高而逐漸________。實線和虛線相交于C點,則B進行___________(無氧呼吸和有氧呼吸、無氧呼吸、有氧呼吸)
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【題目】如圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運輸方式被稱為協(xié)同運輸(主動運輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析不正確的是( )
A. 小腸腔中的鈉離子濃度高于小腸細胞內(nèi)
B. 吸收葡萄糖時不可以直接利用ATP提供的能量
C. 細胞吸收葡萄糖時可以逆濃度梯度進行
D. 鈉鉀泵不可以水解ATP中的高能磷酸鍵
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