【題目】(2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚?/span>草原上,當(dāng)青草返青時(shí),“綠色”為兔子提供了可以采食的信息,下列說法不正確的是
A.兔子和草之間的種間關(guān)系為捕食
B.“綠色”對于兔子來說屬于物理信息
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.兔子和草之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖l表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分簡圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營養(yǎng)級,括號中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位:百萬千焦/平方米)。圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物。請回答下列問題。
(1)若要正確表示圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況,圖1中應(yīng)該補(bǔ)充的能量流動情況是 、 。
(2)若圖l所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為l0000 m2,則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
百萬千焦。第一、二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 %(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(3)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后,能夠迅速恢復(fù),這是通過 反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。
(4)寫出圖2中可能存在的食物網(wǎng)(寫出一個(gè)即可)。
(5)圖2中A和B之間信息傳遞的種類可能有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
圖示方案為人們獲得生物新品種的過程,請回答下列問題:
(1)基因工程的核心步驟是 。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,根據(jù)農(nóng)桿菌的特點(diǎn),如果將抗凍蛋白基因插入到 上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中 上。
(2)推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ,請寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時(shí)所遵循的法則 。
(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因牛可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與 的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植人受體母牛子宮之前,必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定一般是取處于 時(shí)期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況圖(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的影響作用示意圖。由此我們可以判斷下列敘述正確的是( )
A.瓊脂塊中生長素濃度在c點(diǎn)時(shí),A具有最小值
B.當(dāng)生長素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長素濃度的增加A逐漸減小
C.當(dāng)生長素濃度高于b點(diǎn)濃度時(shí),生長素會抑制胚芽鞘的生長
D.接觸瓊脂塊一側(cè)的胚芽鞘細(xì)胞的分裂速度加快導(dǎo)致彎曲生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從經(jīng)過饑餓處理的植物的同_葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其重量。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下進(jìn)行分析,其中錯(cuò)誤的是( )
A.葉圓片y比葉圓片x重
B.(y-x)g可代表從上午10時(shí)到下午4時(shí)光合作用中有機(jī)物的凈增加量
C.假使全天溫度保持不變,則從上午10時(shí)到下午4時(shí),一個(gè)葉圓片制造的有機(jī)物為(2y-x-z)g
D.在下午4時(shí)至晚上10時(shí)這段時(shí)間內(nèi),呼吸作用的速率可表示為(y—z)g/h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人工繁殖的瀕危野生動物在放歸野外前通常要進(jìn)行野外訓(xùn)練。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動物放在草原環(huán)境中進(jìn)行野化訓(xùn)練,通常很難達(dá)到野化訓(xùn)練目的。對于這一結(jié)果,下列解釋最合理的是
A.野化訓(xùn)練的時(shí)間太短,不足以適應(yīng)森林環(huán)境
B.草本植物矮小,被野化訓(xùn)練的動物無法隱藏身體
C.沒有選擇正確的野化訓(xùn)練環(huán)境,訓(xùn)練條件不合適
D.草原上食肉動物與野化訓(xùn)練動物激烈爭奪實(shí)物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是( )
A.主動運(yùn)輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D.長期酗酒,酒精會通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,影響細(xì)胞代謝
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國引進(jìn)良種肉牛后,理論上使其快速繁殖的方法有:
①組織培養(yǎng)
②克隆
③體外受精和胚胎移植
④基因工程
⑤胚胎分割
⑥體細(xì)胞雜交
A. ①②⑥ B. ②④⑥ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】土壤動物是土壤中和落葉下生存著的各種動物的總稱,在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。對同一地區(qū)兩塊農(nóng)田使用不同的肥料,測得每平方米土壤中4類土壤動物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)如下所示,請據(jù)圖分析回答:
(1)土壤里每類動物中的物種數(shù)(如圖),稱為 ,統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種: 。每個(gè)物種的全部個(gè)體形成種群,種群最基本的數(shù)量特征是 。若在良好條件下,某動物種群每年以λ倍“J”型曲線增長,N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt= 。動物種群按“J”型曲線增長需耍滿足的良好條件具體是指 。
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,兩種田地比較,抵抗力穩(wěn)定性較高的是 ,理由是 。
(3)土壤中每類動物的物種不論多少,都不是隨機(jī)地聚集在一起的,而是通過復(fù)雜的 ,形成一個(gè)有機(jī)的整體。不同地段的樣地內(nèi),種群的種類也會出現(xiàn)差別,這體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu)。
(4)土壤動物根據(jù)用途可分為藥用土壤動物、食用土壤動物、環(huán)境指示土壤動物等,土壤小動物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性中的 價(jià)值。
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