【題目】如圖為某高等動(dòng)物個(gè)體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析正確的是(　　)

A.甲→乙和甲→丙的分裂過(guò)程可同時(shí)出現(xiàn)在同一器官中

B.乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同，DNA含量也相同

C.乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為ABC和abC

D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

【答案】A

【解析】

析圖：乙細(xì)胞中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期，因此甲→乙表示有絲分裂；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，因此甲→丙表示減數(shù)分裂。

A、甲→乙表示有絲分裂，甲→丙表示減數(shù)分裂，兩者可同時(shí)出現(xiàn)在生殖器官中， A正確；

B、乙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，乙和丙細(xì)胞中都含有6條染色體，乙中含12個(gè)DNA分子，丙中含有6個(gè)DNA分子， B錯(cuò)誤；

C、乙進(jìn)行的是有絲分裂，其產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代細(xì)胞相同，即為AaBbCC；丙進(jìn)行的是減數(shù)分裂，由于減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，移向兩極的染色體是復(fù)制關(guān)系，所以產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型應(yīng)相同，C錯(cuò)誤；

D、等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，所以不可能發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為幾種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

A.圖1中，若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)至最適狀態(tài)，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

B.圖2中，若CO2濃度適當(dāng)增大至最適狀態(tài)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)左移

C.圖3中，a點(diǎn)與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多

D.圖3中，限制b點(diǎn)光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭釀酒過(guò)程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示，下列敘述正確的是

A.0~8 h容器內(nèi)水含量由于酵母菌呼吸消耗而明顯減少

B.酵母菌在0~6 h的能量轉(zhuǎn)換效率要高于6~12 h

C.0~8 h容器內(nèi)壓強(qiáng)不斷增大，在8 h時(shí)達(dá)到最大值

D.0~6 h，酵母菌種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)；6~12 h，呈“J”型增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員檢測(cè)晴朗天氣下露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況，并將檢測(cè)結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致AB段、LM段Pn增加的主要原因

B.致使BC段、MN段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉

C.致使EF段、OP段Pn下降的原因是光照逐漸減弱

D.適時(shí)澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為結(jié)腸癌發(fā)病過(guò)程中細(xì)胞形態(tài)與基因的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 抑癌基因調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂

B. 與細(xì)胞增殖有關(guān)的某一基因發(fā)生突變，就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變

C. 癌細(xì)胞易于在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白增多有關(guān)

D. 通過(guò)鏡檢觀察細(xì)胞形態(tài)可作為判斷細(xì)胞癌變的依據(jù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器, a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. ①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B. 該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能上具有密切的聯(lián)系

C. a表示脫水縮合過(guò)程, b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D. 圖解中的b、c過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為細(xì)胞合成與分泌胰島素的過(guò)程示意圖，圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）胰島素的化學(xué)本質(zhì)是_________，控制其合成的遺傳物質(zhì)存在于[4]_________中。

（2）圖1中，胰島素先在核糖體合成，再經(jīng)[2]_________運(yùn)輸?shù)?/span>[1]_________加工，最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外，整個(gè)過(guò)程均需[3]_________提供能量。

（3）圖2中，與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[5]_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳�。ɑ�?yàn)镠、h）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)門(mén)、t）患者，系譜圖如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為____________染色體_______________性遺傳。

（2）若I-3攜帶乙病致病基因，則II-9的基因型為_______________。

（3）若I-3不攜帶乙病致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下分析：

①I(mǎi)-2的基因型為________；II-5的基因型為_________。

②如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚，所生兒子患甲病的概率為_________。

③如果II-5與II-6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_________。

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