【題目】下列各組元素中，全部屬于細(xì)胞生命活動必需的微量元素的一組是（　　）
A.C，H，O，N
B.P，S，K，Ca
C.Ni，Cu，Cl，Mg
D.B，F(xiàn)e，Mn，Mo

【答案】D
【解析】A、C、H、O、N屬于大量元素，A不符合題意；

B、P、S、K、Ca屬于大量元素，B不符合題意；

C、Mg屬于大量元素，C不符合題意；

D、B、Fe、Mn、Mo屬于微量元素，D符合題意．

所以答案是：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B）對植株綠色基因（b）是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性子粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性子粒及花粉遇碘液變棕色�，F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇。請回答：

（1）若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，應(yīng)選擇表現(xiàn)型為非糯性紫株與 雜交。如果用碘液處理子代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。

（2）若驗(yàn)證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為 ，并且在花期進(jìn)行套袋和 等操作。

（3）當(dāng)用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個(gè)體上，發(fā)現(xiàn)在F1的734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明，這是由于第6號染色體上載有的紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合子（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。

①請?jiān)趫D中選擇恰當(dāng)?shù)幕蛭稽c(diǎn)標(biāo)出F1綠株的基因組成。

若在幼嫩花藥中觀察圖中染色體，最好選擇處于減數(shù)第 次分裂 期細(xì)胞。

②在做細(xì)胞學(xué)的檢查之前，有人認(rèn)為F1出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致產(chǎn)生F1中綠株。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)，探究X射線照射花粉產(chǎn)生的變異類型。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：選F1綠色植株與親本中的 雜交，得到種子（F2）；

第二步：F2植株自交，得到種子（F3）；

第三步：觀察并記錄F3植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

若F3植株的紫色：綠色為 ，說明花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），沒有發(fā)生第6號染色體上載有的紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

若F3植株的紫色：綠色為 ，說明花粉中第6號染色體上載有的紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某雌果蠅的染色體及其部分基因的分布情況�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）該雌果蠅與基因型為AAbbVVXWY雄果蠅交配，子代中共有____________種基因型（不考慮交叉互換）。

（2）如僅考慮:A-a和V-v這兩對基因，則該雌果蠅與基因型為AaVv的雄果蠅交配，子代的基因型及其比例為____________（不考慮交叉互換）；如考慮交叉互換，則該雌果蠅與基因型為aavv的雄果蠅交配，子代的基因型為AaVv個(gè)體數(shù)與基因型為aavv個(gè)體數(shù)的比例為____________。

（3）若該雌果蠅的一個(gè)初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的第二極體和卵細(xì)胞中染色體的條數(shù)為3 條或5條，則該變異發(fā)生的最可能的原因是____________。

（4）某科研人員在研究果蠅的性狀遺傳時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)一只突變型的雄果蠅，進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)該突變型是由此果蠅的一條染色體上的一個(gè)基因突變所致，并且突變型與野生型是由一對等位基因控制。

①若該突變型是由常染色體上的隱性基因突變成顯性基因所致，則該只雄果蠅與野生型雌果蠅交配，子一代中雌果蠅和雄果蠅中突變型分別占____________。

②若該突變型是由__________________________________，則該只雄果蠅與野生型雌果蠅交配，子一代中雌果蠅和雄果蠅中突變型分別占100%、0。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（　�。� ①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳定律
②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上．
A.①假說﹣演繹法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理法
B.①假說﹣演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說﹣演繹法 ②類比推理法 ③假說﹣演繹法
D.①類比推理法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是

A．不同基因突變的頻率是相同的

B．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C．一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變

D．細(xì)胞分裂中期不發(fā)生基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員通過實(shí)驗(yàn)研究桑枝提取物在不同體外界條件下，對小腸黏膜蔗糖酶活性的抑制作用。實(shí)驗(yàn)從豬腹腔中提取并制得豬小腸蔗糖酶液，通過測定反應(yīng)后葡萄糖的含量并經(jīng)計(jì)算后代表酶活性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。其中，抑制百分比=（未加抑制劑的酶活性-加入抑制劑的酶活性）/未加抑制劑的酶活性×100%。

（1）由圖結(jié)果可知，桑枝提取物在pH=6.6時(shí)的抑制作用最弱，表示此時(shí)豬小腸蔗糖酶的活性最______。隨pH增大，_________。

（2）取5支試管，將桑枝提取物分別置于圖所示溫度條件下，保溫一段時(shí)間，而后與豬小腸蔗糖酶、蔗糖混勻后反應(yīng)一段時(shí)間。置于不同溫度下保溫一段時(shí)間的目的是_____________。由圖提取物的抑制作用在____________℃時(shí)抑制作用最強(qiáng)。隨溫度增加，桑枝提取液的抑制作用____________，原因可能是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是（　�。�
A.蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量更大
B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C.蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目更多
D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序變化更多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是

A. pH=a時(shí)，e值減小，d值減小

B. pH=c時(shí)，e值為0

C. H202量增加時(shí)，e值不變，d值減小

D. 溫度降低時(shí)，e值不變，d值增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述中，正確的是

A. 遺傳信息只儲存在DNA分子中

B. HIV的遺傳信息儲存在RNA分子中

C. 所有生物的DNA都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

D. 組成DNA的脫氧核苷酸只有四種，所以連成長鏈時(shí)，其排列順序是有限的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案