【題目】下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中，不正確的是

A. 細胞膜中的磷脂是一種由甘油，脂肪酸和磷酸組成的分子

B. 光能自養(yǎng)型生物的體細胞中可以不含有葉綠體

C. 需氧生物的體細胞中可以不含線粒體

D. 細菌細胞增殖的方式為無絲分裂

【答案】D

【解析】A．磷脂分子分為親水端和疏水端，是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，A正確；

B．藍藻是光能自養(yǎng)型原核生物，細胞中不含葉綠體，B正確；

C．好氧菌是原核生物，細胞中不含線粒體，C正確；

D．細菌是原核生物，細胞增殖方式為二分裂，D錯誤；

答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應，下列相關敘述正確的是（ ）

A．如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10－6 mol·L－1

B．甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示，此處生長受到抑制

C．如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性

D．給予該植物右側(cè)光照，③、④處生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為種群與物種的關系圖解，關于它們的敘述錯誤的是

A．一個物種可以有很多個種群，這些種群間的地理隔離阻礙了基因交流

B．若物種2是由物種1形成的，則物種2一定發(fā)生了基因頻率的改變

C．物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

D．若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個種群都在進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知A與B這2對遺傳因子自由組合，且分別控制兩對性狀，遺傳因子組成分別為AaBb、Aabb的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是

A.表現(xiàn)型有9種，AaBb個體的比例為1/8 B.表現(xiàn)型有4種，aaBb個體的比例為1/4

C.表現(xiàn)型有9種，Aabb個體的比例為 1/8 D.表現(xiàn)型有4種，aaBb個體的比例為1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗?/span> ，該變化稱為 。雄性棒眼果蠅的基因型為 。

（2）研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示。l在純合（XlBXlB、XlBY）時能使胚胎致死。請依據(jù)所給信息回答下列問題。

①若棒眼雌果蠅（XlBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型為 ，其中雄果蠅占 ，這是因為 。

②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后，性狀沒有發(fā)生改變。為檢驗其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變，用棒眼雌果蠅（XlBXb）與之雜交，得到的F1代有3種表現(xiàn)型，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交，得到F2代。

若經(jīng)X射線處理后，發(fā)生了新的隱性致死突變，則F2代中雌果蠅應占 ；

若經(jīng)X射線處理后，未發(fā)生新的隱性致死突變，則F2代中雌果蠅應占 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響，下面兩個圖是在溫度適宜、CO2濃度為0．03%的條件下測得的相關曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖甲中a點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ，若在CO2濃度為1%條件下進行實驗，則圖甲中曲線與橫坐標的交點（b）位置移動情況是 。

（2）得到圖乙曲線的實驗中，給植株光照時間共有 h，其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有 （用字母回答），限制EF段的主要環(huán)境因素為 。

（3）當圖中S1、S2和S3的面積關系為 時，說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一種嚴重的椎骨病是由一隱性基因引起的，一對正常夫婦生了一個有病的女兒和一個正常的兒子，則該兒子攜帶致病基因的可能性是（ ）

A. 1/4 B. 1/2 C. 2/3 D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞間的三種信息交流方式，請據(jù)圖回答：

（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨[①]_________________到達全身各處，與靶細胞表面的[②]_____________結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞。

（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的__________________,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖B中③表示_______________，請舉例：______________。

（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成____________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示________________________。

（4）由以上分析可知：在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于________的交流，這種交流大多與細胞的_______和_____有關。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將已知數(shù)量的物種X和物種Y這兩種一年生植物的種子，以不同的比例混合在一起種在五塊地上。收獲后統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下圖。從圖中可知，物種X和物種Y之間的種間關系是

A．播種時X種子所占百分比低時，物種X和物種Y之間的種間關系是互利共生

B．播種時X種子所占百分比高時，物種X和物種Y之間的種間關系是互利共生

C．當物種Y稀少時，物種X和物種Y之間是寄生關系，物種X寄生在Y上

D．X和Y種子同時播種時，物種X和物種Y之間是競爭關系

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