【題目】在海拉細胞的核內發(fā)生著遺傳信息的表達過程，能正確反映該過程的圖解是

A.B.

C.DNA→RNAD.DNA→RNA→蛋白質

【答案】C

【解析】

1、在絕大多數(shù)生物中，遺傳信息的傳遞：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯，。

2、海拉細胞具有無限增殖的能力，在海拉細胞內進行的遺傳信息的流動包括DNA的復制和基因的表達過程，即轉錄和翻譯過程。

A、該圖反映的是DNA的復制過程，不是表達過程，A錯誤；

B、該圖表示DNA的復制過程和轉錄過程，DNA的復制不屬于基因的表達過程，B錯誤；

C、DNA→RNA表示轉錄過程，屬于基因的表達過程中的一部分，發(fā)生在細胞核內，C正確；

D、DNA→RNA→蛋白質表示轉錄和翻譯過程，即基因的表達過程，但是翻譯發(fā)生在核糖體上，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如下表所示。下列相關敘述正確的是

項目

能量/kJ

魚吃掉的浮游植物所含能量

468

魚糞便中含有的能量

228

魚呼吸作用散失的能量

163

①

77

A.調查該河流周邊土坡中小動物的豐富度，計數(shù)時可采用取樣器取樣的方法

B.圖中B點后，藻類大量增加的原因是有機物被分解后產生大量的無機鹽

C.表中魚糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級的同化量，魚的同化量為240KJ

D.表中①表示儲存在魚的有機物中，用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

長江是我國第一長河，擁有獨特的生態(tài)系統(tǒng)，僅魚類就有424種，其中177種為長江特有的魚類。但近年來，受人類活動的影響，長江水生生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化，珍稀特有物種資源全面衰進，經濟魚類資源量接近枯竭，長江生物完整性指數(shù)已經降到最差的無魚等級。

近日，農業(yè)農村部發(fā)布關于長江流城重點水域禁捕范圍和時間的通告，宣布從2020年1月1日0時起實施長江十年禁漁計劃。通告稱，長江干流和重要支流除水生生物自然保護區(qū)和水產種質資源保護區(qū)以外的天然水域，最遲自2021年1月1日零時起實行暫定為期10年的常年禁捕，其間禁止天然漁業(yè)資源的生產性捕撈。

（1）分析長江流域魚類物種多樣性豐富的原因。

（2）列舉哪些人類活動可能導致珍稀物種衰退，經濟魚類枯竭。

（3）除了“十年禁漁”之外，你認為還有哪些措施可以拯救長江魚類。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的性染色體組成與性別關系如下表。已知果蠅X染色體上紅眼基因B對白眼基因b為顯性。從含有部分三體的果蠅群體中任取一對果蠅雜交，結果如下：

類型

可育♀

可育♂

正常

XX

XY

三體

XXY

XYY

其它

胚胎致死或成體不育

（假設F1數(shù)量足夠多，無基因突變和染色體片段交換，可育三體在減數(shù)分裂時三條性染色體任意2條配對，不配對的隨機移向一極，各配子育性相同），下列相關敘述正確的是

A.若雜交父本中無三體，則母本的基因型是XBXb

B.若雜交父本中無三體，則F1雌雄果蠅隨機交配得到的F2中基因b的基因頻率為2/3

C.若雜交父本中有三體，則F1中XBXb所占比例為1/6

D.若雜交父本中有三體，則可通過顯微觀察父本有絲分裂中期細胞染色體組型確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某�；~塘生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動關系，圖中字母代表相應的能量�；卮鹣铝袉栴}。

（1）圖中_________（填字母）可表示桑樹用于生長和繁殖的能量。第一個營養(yǎng)級到第二個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________（用字母表示）。該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的個體數(shù)量之間的關系可用_________表示。

（2）此圖中的次級生產者為_________，此圖中消費者的次級生產量可表示為_________（填字母）。

（3）若將該圖改為碳循環(huán)，還主要缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分為_____。�；~塘生態(tài)工程的主要操作是桑葉養(yǎng)蠶、蠶沙（糞）養(yǎng)魚和______。

（4）若蠶沙（糞）集中大量喂魚，會導致塘中魚類大量死亡，將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的__________調節(jié)，進而可能導致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某長期穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機物被植食性動物利用的過程（圖中的字母表示所含的能量）。據(jù)圖分析，下列相關敘述正確的是（ ）

A.植物光合作用積累的能量a=c+e+g +i+h

B.植食動物糞便中的能量為g

C.b中的物質和能量都被微生物利用

D.能量在相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率為f/a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察植物細胞的質壁分離及質壁分離復原實驗中，某同學分別在不同時間對同一觀察部位進行顯微拍攝，獲得甲、乙、丙3個圖像，下列敘述錯誤的是（ ）

A.甲→丙的過程中植物細胞的吸水能力逐漸增大

B.甲→乙變化的原因之一是外界溶液濃度小于細胞液濃度

C.選用材料可以是洋蔥外表皮細胞，b處可能充滿著清水

D.將a細胞置于與細胞液等濃度的甘油溶液中，其體積將變大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素，對于調節(jié)機體各種營養(yǎng)物質代謝、維持正常生具有不可缺少的作用。

（1）圖是胰島素促進脂肪細胞吸收葡萄糖的機理示意圖，GLUI4是一種葡萄糖轉運蛋白。請回答：

①脂肪細胞以_________方式吸收葡萄糖，膜上的蛋白M是胰島素的一種_________。

②據(jù)圖分析，胰島素的作用是促進_________來增加脂肪細胞_________的數(shù)量，從而提高轉運葡萄糖能力。

③胰島素分泌不足或靶細胞對胰島素敏感性降低是糖尿病的原因。下列因素中不會引發(fā)糖尿病的是_________（a．體內產生蛋白M抗體b．體內產生胰島素抗體c．信號轉導蛋白缺失d．胰高血糖素與其他受體結合受阻）。

（2）Ⅰ型糖尿病是因患者的胰島β細胞被自身免疫系統(tǒng)攻擊引起的。利用基因治療將小鼠胰腺內的a細胞轉化為能分泌胰島素的功能性β樣細胞，對小鼠的I型糖尿病起到顯著療效。其基因治療后的效果如下圖：

請回答：

①正常組小鼠胰島素分泌的調節(jié)決定于________，其尿液用________試紙檢測會出現(xiàn)________色。

②治療組小鼠在第二周血糖恢復正常并持續(xù)到16周，說明功能性β樣細胞不僅能分泌胰島素維持血糖正常，同時還能________。

③基因治療的效果在第18周后失效，其可能的原因有________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究固定化果膠酶的抑藻效應機理，測定了光培養(yǎng)和暗培養(yǎng)條件下果膠酶作用后銅綠微囊藻細胞的數(shù)量和葉綠素 a 含量如圖所示（對照組都不加果膠酶）。請回答：

（1）果膠酶可將植物細胞壁中的果膠降解為_____。

（2）果膠酶的固定化處理：將海藻酸鈉與明膠混合溶解，加入果膠酶液，待充分混合后加入戊二醛攪拌均勻，制成小球。濾出小球并以_____洗滌數(shù)次，濾紙吸干，_____℃冰箱保存?zhèn)溆谩?/span>

（3）銅綠微囊藻細胞葉綠素含量的測定：取一定量藻液離心，棄上清液后將藻細胞放入-20 ℃冰箱冷凍 12 h，取出迅速加入濃度為 90％、溫度為 80 ℃的乙醇溶液，于 80℃熱水浴中萃取并離心， 收集上清液，定容；用_____溶液作為空白對照。分別測定上清液在 665nm、750nm 波長處的_____。

（4）據(jù)圖分析，在光照條件下果膠酶能顯著_____銅綠微囊藻的生長且能促進葉綠素 a 的____，黑暗條件下果膠酶能_____銅綠微囊藻生長。

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