【題目】組成人體的主要元素是( )
A.N,P,S,K,Ca,Mg
B.C,H,O,S,P,Mg
C.S,P,O,C,H,N
D.N,S,P,Ca,Zn
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)曲線所示生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.若①縱坐標(biāo)表示有氧呼吸強(qiáng)度,則橫坐標(biāo)可表示O2供應(yīng)量
B.若②縱坐標(biāo)表示酶的活性,則橫坐標(biāo)可表示溫度
C.若③縱坐標(biāo)表示光合速率,則橫坐標(biāo)可表示光照強(qiáng)度
D.若④縱坐標(biāo)表示植物根對(duì)K+的吸收速率.則橫坐標(biāo)可表示O2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其他條件適宜且相等),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和02產(chǎn)生總量的變化。敘述正確的是
A. 光照強(qiáng)度由a到d時(shí),葉肉細(xì)胞凈光合速率不變
B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率
C. 若光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為c,該綠色植物可以正常生長(zhǎng)
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的C02
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。下列對(duì)此的理解不正確的是
A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒,其生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞
B.變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)
C.多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成
D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述中,正確的是
A. 用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素處理后的植物細(xì)胞,其物質(zhì)交換速率增大
B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致不同細(xì)胞中表達(dá)的基因完全不同
C. 青蛙的紅細(xì)胞衰老后,其細(xì)胞核體積增大
D. 從某人體內(nèi)癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取的核基因相同而RNA不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1982年,美國(guó)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi),得到了超級(jí)小鼠,此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是( 。
A.去核卵細(xì)胞
B.受精卵細(xì)胞
C.乳腺上皮細(xì)胞
D.任意體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡均未改變遺傳信息
B. 細(xì)胞分裂、分化、衰老、凋亡、癌變均受基因控制
C. 被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除
D. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述正確的是
A. 抗生素可以誘發(fā)細(xì)菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
B. 某種群中若顯隱性個(gè)體數(shù)量保持不變,則該種群肯定沒有發(fā)生進(jìn)化
C. 種群基因頻率的改變必將導(dǎo)致新物種的形成
D. 自然選擇的直接對(duì)象是表現(xiàn)型
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是( )
A.C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,是組成各種化合物必需的元素
B.不論細(xì)胞的鮮重還是干重中,C,H,O,N的含量最多
C.P是磷脂、ATP及核糖等化合物的組成元素
D.不同種生物所含化學(xué)元素的種類差異很大
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