下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．母雞繁殖活動(dòng)直接受卵巢分泌的性激素調(diào)節(jié)，性激素的分泌又受到垂體和下丘腦的分級(jí)調(diào)節(jié)，如是該生理調(diào)節(jié)過程的示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b%表示相應(yīng)激素“．烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應(yīng)．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、卵巢
B．圖中c-甲和c-乙的生理意義在于通過負(fù)反饋以維持激素c水平的相對(duì)穩(wěn)定
C．適當(dāng)增加光照有利于提高母雞的產(chǎn)蛋率
D．長(zhǎng)期飼喂被烷基苯酚污染的飼料會(huì)引起母雞分泌較多的性激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)學(xué)上用0.9％的NaCl溶液給病人輸液，對(duì)其用途科學(xué)的解釋是

A．給病人消毒 B．給病人提供營(yíng)養(yǎng)

C．給病人補(bǔ)充水分 D．維持細(xì)胞滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列圖A為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示圖A細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分。據(jù)圖回答問題。

（1）從圖A中可看出，通過囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有 、 和 。若將圖A所示活細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則 (填“能”或“不能”）在細(xì)胞核中檢測(cè)到放射性。

（2）若圖A表示人體內(nèi)的漿細(xì)胞，④所代表的物質(zhì)可能是 ，該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的方式是 ，該物質(zhì)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點(diǎn)。

（3）鑒定圖B中成分⑤的試劑為 ，圖B中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在 。

（4）核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞核方向運(yùn)輸有 。

A．tRNA B．RNA聚合酶

C．DNA聚合酶 D．mRNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式。下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．若圖示為肌肉細(xì)胞膜，則葡萄糖的運(yùn)輸方向是Ⅰ→Ⅱ

B．細(xì)胞間的識(shí)別、免疫與①有密切的關(guān)系

C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D．若圖示為肌肉細(xì)胞膜，則b過程代表O2的運(yùn)輸方向

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．原核細(xì)胞中只含有核糖體一種細(xì)胞器

B．病毒是生物，但它不是獨(dú)立的生命系統(tǒng)

C．硝化細(xì)菌不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

D．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

T2噬菌體與醋酸桿菌的相同之處是( )

A．為原核生物

B．以DNA為遺傳物質(zhì)

C．屬于分解者

D．可以進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是細(xì)胞膜具有（ ）

A．選擇透過性 B．呼吸作用

C．一定的流動(dòng)性 D．主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基（分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸）、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程：
步驟一：分別取等量含32P標(biāo)記核苷酸和含35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中，并編號(hào)為甲、乙．
步驟二：在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入等量的大腸桿菌菌液，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；
步驟三：放入T2噬菌體，培養(yǎng)一段時(shí)間，甲、乙可分別獲得32P標(biāo)記和35S標(biāo)記的噬菌體；
步驟四：用上述噬菌體分別侵染未被標(biāo)記大腸桿菌，經(jīng)短時(shí)間保溫后，用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心．
步驟五：檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
①在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結(jié)果如B圖．
②在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結(jié)果如A圖．
（2）理論上A、B兩個(gè)試管中，上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性，請(qǐng)分析試管B中上清液具有較低放射性的原因是噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來(lái)，經(jīng)離心后分布于上清液中（或部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中）．．（答出一條即可）

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