【題目】下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 需對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定

B. 配制培養(yǎng)基的成分應(yīng)適合肺炎雙球菌的生長(zhǎng)和繁殖

C. 轉(zhuǎn)化的有效性與R型細(xì)菌的DNA純度密切相關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】需對(duì)S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分離和鑒定，以便進(jìn)行確定轉(zhuǎn)化因子是何種物質(zhì)，A正確；配制的培養(yǎng)基應(yīng)適合肺炎雙球菌的生長(zhǎng)和繁殖，以確保肺炎雙球菌能增殖和轉(zhuǎn)化，B正確；轉(zhuǎn)化的有效性與S型細(xì)菌的DNA純度有密切關(guān)系，C錯(cuò)誤；艾弗里將S型細(xì)菌的各種成分分離開，分別于R型細(xì)菌混合，實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是

A. 逆轉(zhuǎn)錄法合成目的基因

B. 目的基因和運(yùn)載體結(jié)合

C. 檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出產(chǎn)物

D. 檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖，Q表示牧草一年固定的太陽能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞只在各種生物之間進(jìn)行

B. 將牲畜的糞便當(dāng)作化肥施用給牧草，可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量循環(huán)利用

C. 如果Q1+Q2+Q3＞0.2Q,該草原生態(tài)系統(tǒng)可能面臨沙漠化威脅

D. 草原生態(tài)系統(tǒng)在水土保持方面的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示我國(guó)濕潤(rùn)森林區(qū)及山地植被分布情況，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)此圖表示的是群落中各種生物在空間上的__________狀況。

(2)圖中縱軸表示該群落的__________結(jié)構(gòu)，且具有明顯的________現(xiàn)象。這些植被的分布是受非生物因素中__________的影響。

(3)圖中橫軸表示該群落的________________結(jié)構(gòu)，由于________、________、________等因素的影響，不同地段的________種類往往也有差別。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，錯(cuò)誤的是

A. 通過載體蛋白的運(yùn)輸都屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. 細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白

C. 植物細(xì)胞積累K+的過程只發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi)

D. 胞吐作用與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有一定的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行哺乳動(dòng)物克隆，細(xì)胞核供體細(xì)胞不能是

A. 卵細(xì)胞 B. 上皮細(xì)胞 C. 胃腺細(xì)胞 D. 胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原癌基因的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 原癌基因能精確地調(diào)控細(xì)胞周期

B. 人的染色體上本來就存在原癌基因

C. 原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D. 環(huán)境中的致癌因子能使原癌基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A是__________________，其產(chǎn)生的部位是______________________。

（2）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。

（3）蘋果貯藏久了，會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中______________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。

（4）糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>____________________。

（5）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是___________________________。物質(zhì)a能吸收光能，它主要分布在葉綠體的___________________________。

（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是_____________________________(填序號(hào))，過程③發(fā)生的場(chǎng)所是______________________________。

（3）適宜的光照下，①過程為②過程提供的物質(zhì)是_____________和____________。上述③～⑤過程中，與無氧呼吸同樣的是____________(填序號(hào))過程。

（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成的過程是____________(填序號(hào))；必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程是___________(填序號(hào))。

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