【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型水稻的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型水稻。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。請(qǐng)回答下列問題:

(1)為研究突變型水稻是哪種色素減少,可用____________ 提取綠葉中的色素,再用紙層析分離,與野生型水稻相比,明顯差異的色素帶位于濾紙條的最下方,則突變型水稻主要減少的色素是_____________。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型水稻的光合速率低于野生型水稻,一是因?yàn)楣庹蛰^弱;二是因?yàn)橥蛔冃退救~片葉綠素含量低于野生型水稻,對(duì)__________光吸收量低于野生型水稻,光反應(yīng)產(chǎn)生________的速率更慢,從而影響暗反應(yīng)。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型水稻光合速率大于野生型水稻的原因是_______________。

【答案】 無水乙醇 葉綠素b 藍(lán)紫光和紅 ATP、[H] 突變體固定CO2酶的活性顯著高于野生型,突變型固定CO2速率更快,對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP[H]的消耗也更快,進(jìn)而提高了光合速率

【解析】本題主要考查綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),同時(shí)圍繞光合作用的影響因素,考查學(xué)生對(duì)于光合作用過程的理解。解答此題要求學(xué)生需要掌握光合作用的基本過程,尤其是光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的聯(lián)系。

(1)用無水乙醇來提取綠葉中的色素,紙層析法分離色素,呈現(xiàn)在濾紙條上最下方的色素為葉綠素b,突變型水稻主要減少的色素是葉綠素b。

(2)由于葉綠素b主要吸收紅光與藍(lán)紫光,突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型水稻,則對(duì)紅光與藍(lán)紫光吸收量低于野生型水稻。使光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、[H]速率更慢,而ATP、[H]主要提供給暗反應(yīng)。

(3)雖然突變型水稻葉片的葉綠素含量更低,但突變體固定CO2酶的活性顯著高于野生型,因此當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型固定CO2速率更快,對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的消耗也更快,進(jìn)而提高了光合速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. CO2的固定 B. C3的還原 C. ATP的形成 D. 色素吸收光能

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【題目】某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到下圖所示的細(xì)胞圖像,下列有關(guān)敘述正確的是(  

       

A. 原生質(zhì)層由圖中的1、2、6三部分組成

B. 7處細(xì)胞液的濃度一定小于外界溶液濃度

C. 細(xì)胞失水過程中1的伸縮性小于原生質(zhì)層

D. 在質(zhì)壁分離的過程中,7處的顏色逐漸變淺

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【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如下圖所示);另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化( )

A. 甲含有生長素,乙不含有

B. 乙含有生長素,甲不含有

C. 甲、乙都含有生長素

D. 甲、乙都不含有生長素

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【題目】下列關(guān)于生物能量的說法,不正確的是()

A. 大分子通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

B. 細(xì)胞質(zhì)中與能源有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C. 分泌蛋白的合成和分泌過程中都需要細(xì)胞新陳代謝提供能量

D. 糖類、脂質(zhì)和核酸都可以作為細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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【題目】如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________________________

(2)綜合圖2和圖3可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是_____________________。

(3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是__________________,而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_________________

(4)綜合圖6和圖7可以證明____________能夠產(chǎn)生某種__________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。

(5)經(jīng)科學(xué)家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

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【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,腿部有斑紋和腿部無斑紋是受核基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀,F(xiàn)提供腿部有斑紋和腿部無斑紋的純合雌、雄果蠅若干。

(1)請(qǐng)利用上述果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,探究控制腿部有、無斑紋這對(duì)相對(duì)性狀的基因是位于常染色體上還是X染色體上?(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)_________________

(2)若已知控制腿部有、無斑紋這對(duì)相對(duì)性狀的基因是位于X染色體上的一對(duì)等位基因(用Aa表示)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)證明腿部有斑紋性狀是顯性性狀。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并用遺傳圖解表示)______________________________________。

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【題目】觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是( )

A. 減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離

B. 減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離

C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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