【題目】有關生物體內(nèi)ATP的敘述中，正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜上不能合成ATP

B. 在有氧或無氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

C. 活細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化只能單向進行

D. 活細胞內(nèi)一切生命活動都需要ATP供能

【答案】B

【解析】線粒體內(nèi)膜上進行有氧呼吸的第三階段，能合成ATP，A項錯誤；在有氧或無氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)中都能將葡萄糖分解成丙酮酸和少量的[H]，在此過程中產(chǎn)生少量的ATP，B項正確；活細胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，C項錯誤；活細胞內(nèi)有些生命活動不需要消耗ATP，例如O2通過自由擴散的方式進入細胞就不消耗ATP，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是人體細胞亞顯微結構，圖2是噬菌體（一種細菌病毒）模式圖。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1組成的生物和圖2所示生物在結構上的主要區(qū)別是____。

A．有無細胞結構　　　B．有無蛋白質(zhì)　　　　C．有無遺傳物質(zhì)

（2）圖1細胞中非膜結構細胞器有____（填圖中數(shù)字），與唾液淀粉酶分泌直接有關的細胞器是____（填圖中數(shù)字），圖中①②④⑥⑦等膜結構參與細胞____系統(tǒng)的構成。該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的受體結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有____的功能。

（3）圖2噬菌體 ____（選填“能”、“不能”）在圖1細胞中增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）．請回答下列問題：

（1）產(chǎn)生冷覺的A是；興奮在神經(jīng)元之間傳遞時會有一個短暫的延遲，原因是需要一段時間．
（2）②的分泌受（填圖中物質(zhì)的標號）的直接調(diào)節(jié)，④作用的主要靶器官（細胞）D是 ．
（3）相同飲水量的情況下，寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自1981年Evans和Kaufman首次成功分離小鼠胚胎干細胞（ES細胞），醫(yī)學界對其的研究雖頗有爭議但也如火如荼，下圖表示利用胚胎干細胞（ES細胞）所做的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

（1）過程Ⅰ將胚胎干細胞置于用γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細胞不分化的狀態(tài)．在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的 ， 加入抗生素是為了 ， 這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義．
（2）過程Ⅱ?qū)в羞z傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有的特點．在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是 ．
（3）過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ?/span> ， 將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細胞前需構建基因表達載體，其目的是 ．
（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官．實驗時，必須用X射線照射去除小鼠的胸腺，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是 ， 該過程研究的意義在于解決問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于形成配子多樣性原因的一組是 （ 　 ）

①交叉互換　

②同源染色體聯(lián)會　

③著絲點分裂，姐妹染色單體分開

④非同源染色體隨機組合

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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【題目】藏報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，生化機制如圖甲所示．為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗，結果如圖乙所示．請據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)圖乙的F2中表現(xiàn)型及比例判斷，藏報春花色遺傳遵循定律．
（2）分析圖甲可以說明，基因可以通過來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀．
（3）圖乙的F2中，黃色藏報春的基因型為 ．
（4）圖乙中F2白花藏報春中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關反饋調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 甲狀腺激素的調(diào)節(jié)只存在正反饋調(diào)節(jié)

B. 負反饋調(diào)節(jié)往往不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C. 血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的作用結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié)

D. 垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反餓調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中的化合物與其功能相符的是

A. 無機鹽——為細胞提供能量

B. 結合水——運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

C. 蛋白質(zhì)——生命活動的主要承擔者

D. 脂質(zhì)——遺傳信息的攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置．以下說法中正確的是（ ）

A.兩個裝置均可以在黑暗條件下進行
B.裝置乙在Ⅲ處可用重鉻酸鉀檢測酒精生成
C.檢測CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚藍水溶液
D.裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ處的CO2

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