【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ( )
A. 10周的胚胎 B. 細(xì)胞 C. 血液 D. 小池塘
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,不正確的是
A.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)
B.核基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可以穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中,核DNA多,mRNA也多
D.一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,加速蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),錯(cuò)誤的操作是
A.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.用凹面鏡 D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于生命活動(dòng)現(xiàn)象的是( )
A.小羊在吃草
B.一只花狗生下幾只不同顏色的小狗
C.衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)
D.壁虎遇到敵害,會(huì)自動(dòng)斷尾逃脫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是______________,其中觀察c需用到染色劑____________。
(2)在圖示過(guò)程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有__________(填字母)。
(3)c中的酶有多種,它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是__________________________。
(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是________(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是________(填字母)。
(5)若3H-X可使血糖濃度升高,則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是______________;若物質(zhì)3H-X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息,且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多,則物質(zhì)3H-X為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是
A.都需用C02培養(yǎng)箱 B.都需用液體培養(yǎng)基
C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是
A.a(chǎn)~b段隨著光強(qiáng)度逐漸增加,光合速率逐漸提高
B.b~c段時(shí),植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率
C.c~d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸速率逐漸提高
D.d點(diǎn)后呼吸速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性
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