【題目】生命科學(xué)常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，圖1～3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物，則圖1～3可分別表示（ ）

A.多肽，RNA，淀粉
B.DNA，RNA，纖維素
C.DNA，蛋白質(zhì)，糖原
D.蛋白質(zhì)，核酸，糖原

【答案】A
【解析】解：圖1中，單體具有很多不同的形狀，這些不同的單體只能表示20種氨基酸，因此圖1可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽；
圖2中，有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體，并且該有機(jī)物是單鏈的，因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸；
圖3中，只有圓形一種單體，最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，而植物細(xì)胞中的多糖只有淀粉和纖維素．
綜合三幅圖，圖1～3可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素．
故選A．
圖中每個小單位可認(rèn)為是單體，然后由單體聚合形成多聚體，即圖中三種物質(zhì)都屬于生物大分子，生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖．題干中“植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物”是解答本題的關(guān)鍵，植物特有的多糖為淀粉和纖維素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞增殖的問題

Ⅰ如圖為高等植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖示細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中出現(xiàn)的先后順序是______(填字母)

(2)細(xì)胞分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)______,其形成主要與______(細(xì)胞器)有關(guān)

(3)與圖示細(xì)胞相比,動物細(xì)胞有絲分裂的不同點是(答出兩點即可) __________________

Ⅱ.細(xì)胞周期蛋白依賴性激酶(CDK)是細(xì)胞周期調(diào)控的核心,CDK與相應(yīng)的細(xì)胞周期蛋白( cyclin)結(jié)合形成復(fù)合物,并通過 cyelin的周期性表達(dá)和降解,推動細(xì)胞周期的有序進(jìn)行。下圖表示 cycling的含量對CDK1活性調(diào)節(jié)的過程,據(jù)圖分析回答:

(1) cyclinB的降解主要發(fā)生在______(間期/分裂期)

(2)CDK1括性在分裂期大幅下降的原因是什么? ______________________

(3) cyclinB的降解是細(xì)胞進(jìn)入分裂期的必要條件,HIV感染T細(xì)胞可使 cyclinB積聚,從而使T細(xì)胞停留在圖中_______期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無關(guān)

B. 高爾基體參與植物細(xì)胞壁的形成，所以藍(lán)藻細(xì)胞中有高爾基體

C. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必須結(jié)構(gòu)

D. 沒有核膜的細(xì)胞在積累無機(jī)鹽離子時，消耗的能量不由線粒體提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程，是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是

A．比利時的維薩里通過尸體解剖，發(fā)現(xiàn)人體是由組織構(gòu)成的

B．列文虎克通過自制的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)并且命名了細(xì)胞

C．施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)一切生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是真核細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

C. 過程①釋放的能量全部儲存在ATP分子中

D. 在光飽和點條件下,植物葉肉細(xì)胞的過程①和②達(dá)到平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示，稱為能荷，公式如下:

能荷=，其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時，ATP生成過程被抑制，而ATP的利用過程被激發(fā)；低能荷時，其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是( )

A. 根據(jù)能荷的公式組成，推測一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1

B. 細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C. 細(xì)胞在吸收Mg2+時，能荷較低

D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是（ ）
①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜．
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述正確的是

A. 細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育存的過程中，細(xì)胞凋亡發(fā)生在整個生命歷程

B. 動物細(xì)胞有絲分裂間期核DNA加倍，前期中心體加倍

C. 染色體移向兩扱的哺乳動物鍆胞中，至少含有一條X染色體

D. 不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導(dǎo)致細(xì)胞的分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆（YyRr）和黃色皺粒（Yyrr）雜交，F(xiàn)1代中黃色圓粒豌豆個體占（ ）

A．1／16 B．3／16 C．1／4 D．3／8

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同步練習(xí)冊答案