【題目】下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述中，正確的是

A．用赤霉素處理大麥可簡(jiǎn)化啤酒的傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝

B．乙烯可促進(jìn)鳳梨的發(fā)育，從而做到有計(jì)劃上市

C．播種期使用脫落酸可以解除小麥種植到休眠狀態(tài)

D．用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥，可以抑制細(xì)胞分裂

【答案】A

【解析】用赤霉素處理大麥，可以加快發(fā)芽,迅速產(chǎn)生α-淀粉酶，從而加速啤酒的生產(chǎn)過(guò)程，A正確；乙烯可促進(jìn)鳳梨的成熟，從而做到有計(jì)劃上市，B錯(cuò)誤；播種期使用赤霉素可以解除小麥種植到休眠狀態(tài)，C錯(cuò)誤；用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥，可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D．細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化，圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述正確的是（ ）

A．甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組且乙圖產(chǎn)生的子細(xì)胞為單倍體

B．甲、乙兩圖所示細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期可分別對(duì)應(yīng)圖丁的a時(shí)期和c時(shí)期

C．圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的CD段。圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖甲所示的細(xì)胞

D．有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均存在圖丁的a時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：（Lx：勒克斯，光照強(qiáng)度的單位）

（1）CO2作為光合作用的原料，其反應(yīng)的場(chǎng)所是______________；常用________________（有機(jī)溶劑）提取葉綠體中的光合色素。

（2）am段該農(nóng)作物_____________（填“有”或“沒(méi)有”）進(jìn)行光合作用。

（3）圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因素分別是________________和________________。

（4）若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下6 h，再移入c點(diǎn)條件下________h，理論上，實(shí)驗(yàn)前后植物的有機(jī)物含量不變。

（5）在一定條件下進(jìn)行正常光合作用的葉片，葉綠體中的[H]含量相對(duì)穩(wěn)定，若在圖中a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2，則能表示之后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線(xiàn)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生化反應(yīng)是( )

A. 組織液中某些蛋白質(zhì)的合成 B. 碳酸氫鹽的形成

C. 麥芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A．內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、激素、抗體等信號(hào)分子

B．內(nèi)環(huán)境滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和K+

C．內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)能在一定程度上減弱內(nèi)部或外來(lái)酸、堿對(duì)機(jī)體pH的影響

D．葡萄糖在血漿中氧化分解為細(xì)胞提供能量，保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在真核細(xì)胞中，與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)有關(guān)，而且能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞骨架 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知肌肉受到刺激會(huì)收縮，肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本，按如圖所示連接，圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類(lèi)似。刺激①可引起圖中右肌肉收縮，中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中，若沒(méi)有可用等滲的KCl溶液來(lái)代替

B．直接刺激⑤，則會(huì)引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉

C．未接受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài)，此時(shí)沒(méi)有離子進(jìn)出，各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等

D．肌肉細(xì)胞接受刺激時(shí)，細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用動(dòng)、植物的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A．都需用二氧化碳培養(yǎng)箱

B．都須用液體培養(yǎng)基

C．都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行

D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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