【題目】下列屬于真核生物的一組是

A. 噬菌體和草履蟲(chóng) B. 衣藻和水綿

C. 大腸桿菌和變形蟲(chóng) D. 發(fā)菜和酵母菌

【答案】B

【解析】由細(xì)胞構(gòu)成的生物包括原核生物和真核生物。噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲(chóng)是真核生物,A錯(cuò)誤;衣藻和水綿都是真核生物,B正確;大腸桿菌是原核生物,C錯(cuò)誤;發(fā)菜屬于藍(lán)藻,是原核生物,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。

(1)柚皮易焦糊,宜采用_________法提取柚皮精油,該過(guò)程得到的糊狀液體可通過(guò)_____除去其中的固體雜質(zhì)。

(2)篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或_______接種。采用平板劃線法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán),其目的是____對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)常用的是_______。實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行___________處理。

(3)培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供______________。

(4)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的______________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用稀釋涂布平板法純化的大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了多種菌落,不可能的原因是(
A.培養(yǎng)基制備過(guò)程中被雜菌污染
B.接種過(guò)程中,無(wú)菌操作不符合要求
C.系列稀釋時(shí),無(wú)菌操作不符合要求
D.由大腸桿菌的種類不同造成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是(
A.脂肪水解酶
B.淀粉水解酶
C.蛋白質(zhì)水解酶
D.DNA水解酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問(wèn)題,引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基因但對(duì)本地適應(yīng)性差的純種公牛。

1)擬進(jìn)行雜交:♂A(具高產(chǎn)奶基因的純種)×♀B(具適宜本地生長(zhǎng)基因的純種)→C

選擇B作為母本,原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常 。若C中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長(zhǎng),但產(chǎn)奶量并未提高,說(shuō)明高產(chǎn)奶是 性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長(zhǎng)的母牛,根據(jù)現(xiàn)有類型,最佳雜交組合是 ,后代中出現(xiàn)這種母牛的概率是 (假設(shè)兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)常染色體上)。

2)用以上最佳組合,按以下流程可加速獲得優(yōu)良個(gè)體。

精子要具有受精能力,需對(duì)其進(jìn)行 處理;卵子的成熟在過(guò)程 (填標(biāo)號(hào))中完成。在過(guò)程的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是 。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,過(guò)程前應(yīng)鑒定胚胎的 。子代母牛的優(yōu)良性狀與過(guò)程 (填標(biāo)號(hào))的基因重組有關(guān)。

3)為了提高已有胚胎的利用率,可采用 技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終形成

A1個(gè)精細(xì)胞 B2個(gè)精細(xì)胞 C3個(gè)精細(xì)胞 D4個(gè)精細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞代謝能迅速而有條不紊地進(jìn)行,離不開(kāi)酶和ATP的作用,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 酶的催化作用具有高效性是因?yàn)槊改芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能

B. DNA解旋酶和DNA聚合酶作用的部位相同

C. 在ATP中A代表腺苷, P代表磷酸基團(tuán),T代表三個(gè)高能磷酸鍵

D. ATP的合成與分解都離不開(kāi)酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)某科研機(jī)構(gòu)研究在最適溫度和CO2濃度條件下,光照強(qiáng)度對(duì)海洋浮游植物“中肋骨條藻”光合作用的影響。圖1為光合速率隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖;圖2表示光照強(qiáng)度對(duì)光化學(xué)猝滅率和非光化學(xué)猝滅率的影響(光化學(xué)猝滅率表示植物用于光反應(yīng)的能量占吸收光能的比率,非光化學(xué)猝滅率表示植物用于熱能散失的能量占吸收光能的比率);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖1中的a點(diǎn),中肋骨條藻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_________________________。

(2)據(jù)題可知,植物吸收光能的去向?yàn)開(kāi)________________________________________。光照強(qiáng)度為1 500 Lux時(shí),植物用于光反應(yīng)的能量_______________ (填“>”“<”或“=”)植物用于熱能散失的能量。

(3)限制圖1中c點(diǎn)光合速率的主要因素是_____________________,其主要影響________________過(guò)程。

(4)在光照強(qiáng)度為0~1 000 Lux時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增大,用于光合作用的光能逐漸__________________(填“增多”、“不變”或“減少”)。非光化學(xué)猝滅率隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)逐漸增大的生物學(xué)意義是_____________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因一般位于 。

ADNA兩條鏈上 B兩條非同源染色體上

C聯(lián)會(huì)時(shí)形成的四分體上 D復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

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