【題目】如圖所示是某遺傳病的系譜圖。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生（由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來），8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生（由兩個(gè)不同的受精卵發(fā)育而來），如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚，則他們生了一個(gè)男孩，正常的概率是（）

A. 5/12 B. 5/6

C. 3/4 D. 3/8

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)3號(hào)和4號(hào)正常，生出患病的女兒可知，該病是常染色體隱性遺傳病，假設(shè)相關(guān)基因用A和a表示，則1、2、3、4的基因型都是Aa，根據(jù)7、8、11可知，7號(hào)和8號(hào)的基因型都是Aa；根據(jù)題干可知，6號(hào)和7號(hào)來自同卵雙胞胎，基因型相同，因此6號(hào)的基因型是Aa，9號(hào)和8號(hào)屬于異卵雙生，因此9號(hào)的基因型1/3AA或2/3Aa，所以6號(hào)和9號(hào)生出患病的概率為2/3×1/4＝1/6，正常孩子的概率為：1—1/6=5/6，因此患病男孩的概率為5/12，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖酵解增強(qiáng)是絕大多數(shù)惡性腫瘤的典型特征，研究發(fā)現(xiàn)腫瘤患者的葡萄糖攝取明顯增加，且代謝活動(dòng)強(qiáng)的癌細(xì)胞攝取量大。在癌細(xì)胞培養(yǎng)中，熒光類似物 2-N-2-脫氧葡（2—NBDG）與普通葡萄糖的吸收存在競(jìng)爭性（如下圖所示）。細(xì)胞中熒光信號(hào)強(qiáng)，表示細(xì)胞吸收的2—NBDG多。現(xiàn)有甲、乙兩種不同的乳腺癌細(xì)胞，且甲的代謝強(qiáng)度大于乙。欲驗(yàn)證這兩種癌細(xì)胞的代謝強(qiáng)度及兩種葡萄糖的吸收存在競(jìng)爭性，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料用具，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答有關(guān)問題。

材料用具：甲種乳腺癌細(xì)胞，乙種乳腺癌細(xì)胞，細(xì)胞培養(yǎng)液，普通葡萄糖溶液，生理鹽水，2—NBDG，培養(yǎng)皿若干，CO2培養(yǎng)箱等。（注：熒光測(cè)量的具體方法不作要求）

（1）完善實(shí)驗(yàn)思路 ①取若干培養(yǎng)皿，均分為4組。各組加入的試劑和接種的細(xì)胞如下表：

組別

A

B

C

D

說明

細(xì)胞培養(yǎng)液

＋

＋

＋

＋

普通葡萄糖溶液

＋

＋

-

-

生理鹽水

-

-

＋

＋

“＋”表示加入

2－NBDG溶液

＋

＋

＋

＋

“－”表示不加

甲種乳腺癌細(xì)胞

＋

-

＋

-

乙種乳腺癌細(xì)胞

-

＋

-

＋

②___________________________________________________________________________；

③___________________________________________________________________________。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________組細(xì)胞中熒光最強(qiáng)，_______________組細(xì)胞中熒光最弱。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度推測(cè)，癌細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，2－NBDG與普通葡萄糖的吸收會(huì)發(fā)生競(jìng)爭的原因是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科技小組在調(diào)查一塊草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)捕獲了52只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為

A. 50只 B. 200只 C. 400只 D. 100只

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過．漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是（　�。�

A. 在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶

B. 在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

C. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后上升再下降

D. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后繼續(xù)上升至停止

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結(jié)果如圖所示．下列結(jié)論與結(jié)果相符的是（ ）

A.鈣或硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響
B.適宜濃度的鈣有利于花粉管生長，適宜濃度的硼有利于花粉萌發(fā)
C.鈣對(duì)花粉的萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長
D.硼對(duì)花粉萌發(fā)有明顯影響，同時(shí)也影響花粉管生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)關(guān)系的敘述中，不正確的是

A．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依賴、相互制約、不可分割的

B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

C．染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中，與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)

D．細(xì)胞的正常生長、發(fā)育和繁殖必須在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用下才能完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A. 一個(gè)完整的反射活動(dòng)可能僅由一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞來完成

B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

C. 反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧實(shí)現(xiàn)

D. 特定情況下，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A種植物的細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示（僅顯示細(xì)胞核，將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是（ ）

A.二倍體；基因型是DdYyRr
B.三倍體；基因型是DdYyRr
C.四倍體；基因型是DdYyRr
D.四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為了探究高濃度C02和高濃度03及二者復(fù)合處理對(duì)水稻拔節(jié)期、抽穗期、灌漿期光合作用相關(guān)生理指標(biāo)的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示（氣孔導(dǎo)度即氣孔開放程度）。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

注：CK表示對(duì)照組，C02濃度和03濃度均為正常濃度。

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，用高濃度C02處理可提高水稻葉片的凈光合速率。當(dāng)C02進(jìn)入水稻葉肉細(xì)胞后首先與

__________結(jié)合而被固定，該過程__________（填“需要”或“不需要”）消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP；RuBP羧化酶參與該固定過程，由此推測(cè)該酶存在的場(chǎng)所為__________。

（2）能否通過圖1確定在拔節(jié)期，高濃度C02處理水稻時(shí)，有機(jī)物的生成量最多？__________（填“能”或“不能”）。為什么？____________________________________________________________。

（3）用高濃度03對(duì)水稻進(jìn)行處理，灌漿期其凈光合速率下降，可能的原因是細(xì)胞利用C02的能力減弱，判斷的依據(jù)是________________________________________。由圖1可知，與高濃度03處理相比，同時(shí)升高C02濃度和03濃度可對(duì)稻光合作用產(chǎn)生什么影響？______________________________。

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