【題目】據(jù)報(bào)道,加拿大科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)選擇特定的外源DNA(脫氧核糖核酸)片段并將其嵌入到細(xì)菌基因組的特定區(qū)域,這些片段便可作為一種免疫因子,抵抗DNA裂解酶入侵,此項(xiàng)技術(shù)有望解決某些細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的難題。這種技術(shù)所依據(jù)的原理是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體變異 D. DNA分子雜交

【答案】B

【解析】試題分析:加拿大科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)選擇特定的外源DNA(脫氧核糖核酸)片段并將其嵌入到細(xì)菌基因組的特定區(qū)域需要采用基因工程技術(shù),而基因工程的原理是基因重組.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),回答以下問(wèn)題:

(1)鑒定花生子葉中存在脂肪,如染色觀察呈橘黃色,則所用到的染色試劑是____________.實(shí)驗(yàn)中用到的50%酒精的作用是__________

(2)觀察線粒體時(shí)需用_________染色,此觀察實(shí)驗(yàn)對(duì)材料的要求是:細(xì)胞必須是____________。

(3)在盛有10ml 3%過(guò)氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時(shí),試管中有大量氣泡生成,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有____________。

(4)某同學(xué)用0.5g/mL的蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯,但不能復(fù)原,原因是___________________________________。

(5)年關(guān)將近,寶雞交警經(jīng)常測(cè)試酒駕,原理是酒精在酸性條件下能與_______反應(yīng),顏色為_________,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)溫馨提醒自己的父母杜絕酒駕,愛(ài)惜生命.

(6)如圖所示是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖(圖中的箭頭表示細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向),回答下列問(wèn)題:

①根據(jù)圖中細(xì)胞核位置和箭頭方向可知,實(shí)際上黑藻細(xì)胞中細(xì)胞核的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為_____

A.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C.細(xì)胞核位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

D.細(xì)胞核位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

②若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于__上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)檢測(cè)兩個(gè)人的體細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體上的基因組成發(fā)現(xiàn),甲為AaB,乙為AABb。甲缺少一個(gè)基因的原因不可能為( )

A. 基因突變 B. 染色體數(shù)目變異

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 可能是男性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙至戊表示 植物細(xì)胞與外界環(huán)境、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請(qǐng)據(jù)圖 回答:

(1)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中A時(shí),則對(duì)應(yīng)的是____(乙/丙/。欤﹫D。當(dāng)葉肉細(xì)胞處于甲圖中B一C段(不含B點(diǎn))狀態(tài)時(shí),則對(duì)應(yīng)的是______(乙/丙/丁/戊)圖。C點(diǎn) 時(shí),葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是______。

(2)在溫度適宜的條件下,限制A一C段光合速率的主要因素是_____,C點(diǎn)后影響光合速率的主要環(huán)境因素是_____。

(3)當(dāng)其他條件不變時(shí),若CO2濃度增大,則B點(diǎn)____(左/右/不)移,如果A點(diǎn)時(shí)CO2 釋放量為aμ.mol/m2·s,C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為bμ.mol/m2·s,則C點(diǎn)時(shí)O2產(chǎn)生量為___μ.mol/m2·s (假定該過(guò)程植物呼吸速率不變)。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是 ______________。(用文字和箭頭表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將二倍體西瓜的花芽進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后,用秋水仙素處理其莖尖得到的西瓜植株。下列說(shuō)法有錯(cuò)的是( )

A. 理論上已是一個(gè)新物種

B. 體細(xì)胞中含有等位基因

C. 所結(jié)的果實(shí)為四倍體

D. 細(xì)胞中都含四個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項(xiàng)是

A. 激素是信息分子

B. 激素是有機(jī)分子

C. 激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

D. 有的激素是神經(jīng)細(xì)胞分泌的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于植物生長(zhǎng)素的生理作用的是( 。

A. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 B. 促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)

C. 促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 D. 促進(jìn)插枝生根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,所有細(xì)胞都具有

A.核膜 B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員在豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,通過(guò)檢測(cè)放射性的聚集和轉(zhuǎn)移情況,研究分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程.如圖表示胰腺腺泡細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和分泌過(guò)程.請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)采用了 ______ 技術(shù)進(jìn)行研究,以追蹤相關(guān)物質(zhì)的去向.

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:放射性在不同結(jié)構(gòu)中聚集和轉(zhuǎn)移的先后順序是 ______ (以圖中序號(hào)作答).這一結(jié)果體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的 ______ 關(guān)系.

(3)研究人員采用某種方法使腺泡細(xì)胞的高爾基體全部解體,再進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).結(jié)果發(fā)現(xiàn),放射性只在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)移,但卻未出現(xiàn)在細(xì)胞外,這表明 ______

(4)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用極為重要,圖中序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中屬于生物膜系統(tǒng)的是 ______ (填寫(xiě)相關(guān)序號(hào)).

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