【題目】下圖是某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

①細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或第二極體

②1 與2，3 與4 為同源染色體

③動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA 數(shù)目最多為8 個(gè)

④若3和4為常染色體，則1和2是Y 染色體

⑤該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體組數(shù)目最多時(shí)有四組

⑥若1上有一個(gè)A 基因，則在2 的相同位置可能是A 基因或 a 基因

A．只有二種說法正確 B．只有三種說法正確

C．只有四種說法正確 D．都正確

【答案】B

【解析】

試題分析：圖示某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖，其細(xì)胞中沒有同源染色體，呈現(xiàn)的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂后形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極，據(jù)此可推知處于減數(shù)第二次分裂后期，該細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞，①錯(cuò)誤；1與2、3與4分別為著絲點(diǎn)分裂后形成的子染色體，②錯(cuò)誤；該動(dòng)物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目＝處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中的染色體數(shù)目＝4條，當(dāng)在分裂間期完成染色體復(fù)制后，其細(xì)胞核中DNA 數(shù)目最多為8 個(gè)，③正確；若3和4為常染色體，則1和2是Y染色體或X染色體，④錯(cuò)誤；該動(dòng)物體細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，細(xì)胞中的染色體組數(shù)目最多，有四組，⑤正確；若1上有一個(gè)A基因，則在2 的相同位置上，在沒有發(fā)生基因突變的情況下是A 基因，在發(fā)生基因突變的情況下是a基因，⑥正確。綜上分析，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用于動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)的受體細(xì)胞——卵母細(xì)胞應(yīng)培育到

A. MⅠ中期 B. MⅠ后期 C. MⅡ中期 D. MⅡ后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（括號(hào)內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號(hào)，3和6為同一結(jié)構(gòu)）

（1）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]___________，它是細(xì)胞進(jìn)行________的主要場(chǎng)所。細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[ ]_____________；真核與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[ ]___________；在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[ ]_____________．

（2）細(xì)胞核內(nèi)呈細(xì)長(zhǎng)的絲狀的物質(zhì)位于[ ]_____________，其主要成分是__________和_____________。

（3）圖中動(dòng)物和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________，若是植物葉肉細(xì)胞應(yīng)還有__________結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb。右圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像，該精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中發(fā)生過交叉互換。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲表示次級(jí)精母細(xì)胞，含0個(gè)四分體

B.圖乙表示精子，含2個(gè)染色體組

C.該精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型分別為AB、aB、Ab、ab

D.在減數(shù)分裂后期I，移向細(xì)胞同一極的基因可能是A、a、b、b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別（ ）

A．真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，但有的原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA

B．真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，但原核細(xì)胞沒有

C．真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器，但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器

D．真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

A．激素①是促甲狀腺激素

B．激素③可以作用于全身各個(gè)細(xì)胞

C．寒冷情況下，激素①分泌量增加，導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加

D．?dāng)z入碘不足時(shí)，激素③分泌量減少，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于細(xì)胞核功能的是（ ）

A．遺傳信息庫 B．細(xì)胞代謝中心

C．遺傳的控制中心 D．細(xì)胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖，據(jù)圖回答。

（1）圖甲ab段細(xì)胞有兩個(gè)染色體組，則de段含有 個(gè)染色體組。

（2）圖乙所示細(xì)胞分裂時(shí)期的主要特征是 。

（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 _段。

（4）該生物基因型為AABb,不發(fā)生其他變異，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體含有A基因，3號(hào)含有B，則7號(hào)染色體上含有 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將葉面積相等的A、B 兩種植物的葉片分別放置在相同的溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min 測(cè)定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是（ ）

A. 此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證B植物比A植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力

B. 當(dāng)CO2濃度約為0．8mmol/L 時(shí)，A、B 兩植物的光合作用強(qiáng)度相等

C. 25min 以后，兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等

D. 若A 植物在第5min 時(shí)光照突然降低，C3含量將增加

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