科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 6.2保護我們共同的家園練習卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關系其他兩個層次存亡的是
A.基因多樣性 B.物種多樣性
C.生物群落多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性的三個層次中,最核心的且關系到其它兩個層次存亡的是
A、基因多樣性 B、物種多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D、生物群落多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第三次月考生物試卷 題型:選擇題
保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關系到其他兩個層次存亡的是( )
A.基因多樣性 B.物種多樣性 C.生物群落多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010—2011學年安徽省高二下學期期末檢測生物試卷 題型:選擇題
保護生物多樣性的三個層次中,最核心的且關系到其它兩個層次存亡的是
A、基因多樣性 B、物種多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D、生物群落多樣性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com