【題目】合理密植、除草、除蟲均可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的

A. 種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系

B. 種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

C. 種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

D. 種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系

【答案】C

【解析】合理密植指的是種植作物本身,所以是種內(nèi)關(guān)系,除草,除蟲是調(diào)節(jié)種植作物和雜草害蟲之間關(guān)系,所以是中間關(guān)系,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物新陳代謝旺盛、生長迅速時,生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值

A. 升高 B. 下降 C. 不變 D. 變化與此無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程或生物技術(shù)中沒有發(fā)生堿基互補配對的是

①胰島素的加工和運輸

②愈傷組織的再分化

③蛙的無絲分裂過程

④抗原抗體雜交

⑤將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

A. ①④⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存于側(cè)芽部位,這是因為生長素運輸?shù)姆绞綄儆?/span>( )

A. 自由擴散 B. 極性運輸

C. 主動運輸 D. 滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將物種①(2n=20)與物種②(2n=18)雜交可產(chǎn)生子代③,對③將作如圖所示處理。(注:①的染色體和②的染色體在減數(shù)分裂中不會相互配對)。以下說法正確的是

A. 圖中過程皆可發(fā)生

B. ⑥是一個新物種

C. 由③到④過程發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合

D. 由③到⑥的過程不可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞能夠正常完成各項生命活動的基本條件是

A細(xì)胞膜具有選擇透過性 B線粒體供能

C細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D保持細(xì)胞的完整性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,錯誤的一項是(  )

A. 照射到生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能是流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的

C. 能量流動的特點是單向的、不循環(huán)的

D. 能量流動是逐級遞減的,其傳遞效率一般為10%~20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞和生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A、病毒的生活離不開細(xì)胞,但病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B、精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

C、細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

D、生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)層次,生態(tài)系統(tǒng)是生命層次中的一個層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動物的一個正在分裂的細(xì)胞,請判斷下列說法正確的是( 。
A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞中1與2;3與4是同源染色體
C.該細(xì)胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

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