著名的科學(xué)家希爾設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用同位素C18O2研究綠色植物的光反應(yīng)過(guò)程,他的實(shí)驗(yàn)示意圖如下圖所示,圖中容器內(nèi)為小球藻懸液,并置于陽(yáng)光下。問(wèn):
(1)甲圖中的A代表________,它來(lái)源于________。
(2)乙圖中的B代表________,它來(lái)源于________。
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C實(shí)________________________________。
(4)物質(zhì)A與物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量之比是________。
(1)16O2 ;HO (2)18O2;HO (3)光合作用放出的O2來(lái)源于H2O (4)8:9
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在光合作用的光反應(yīng)中,葉綠素分子吸收光能后完成了兩方面的任務(wù):一是將水分解,產(chǎn)生了[H]和O2;二是將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中。其中[H]和ATP用于了暗反應(yīng),作為暗反應(yīng)的條件,而O2則作為“副產(chǎn)品”釋放出去,因此,光合作用產(chǎn)生的O2是水光解產(chǎn)生的,它不來(lái)源于CO2。A物質(zhì)是16O2,B物質(zhì)是18O2,根據(jù)其相對(duì)分子質(zhì)量可計(jì)算出二者的比為8:9。
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
(1)甲圖中的A代表________,它來(lái)源于________。
(2)乙圖中的B代表________,它來(lái)源于________。
(3)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C實(shí)________________________________。
(4)物質(zhì)A與物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量之比是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2009-2010學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物理科試題 題型:071
著名的科學(xué)家希爾設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用同位素C18O2研究綠色植物的光反應(yīng)過(guò)程,他的實(shí)驗(yàn)示意圖如下,圖中容器內(nèi)為小球藻懸液,并置于陽(yáng)光下。問(wèn):
(1)甲圖中A代表________,它來(lái)源于________。
(2)乙圖中的B代表________,它來(lái)源于________。
(3)本實(shí)驗(yàn)實(shí)________。
(4)若甲圖中供給12 mol C18O2,能產(chǎn)生________mol氧氣。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
著名科學(xué)家希爾設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用同位素C18O2研究綠色植物的光反應(yīng)過(guò)程,它的實(shí)驗(yàn)示意圖如下,圖中容器內(nèi)為小球藻懸液。
(1)甲圖中的A代表___________,它來(lái)源于___________。
(2)乙圖中的B代表___________,它來(lái)源于___________。
(3)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______________________________________。
(4)若甲圖中供給12mol C18O2,則能產(chǎn)生___________mol氧氣。
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