【題目】下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是

A.只發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期

B.豐富了自然界中基因的種類

C.只能定向突變成新的等位基因

D.突變的方向由環(huán)境決定

【答案】B

【解析】

A、基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程中，A錯(cuò)誤；
B、基因突變產(chǎn)生新基因，可豐富自然界中基因的種類，B正確；
C、基因突變是不定向的，具有多方向性，C錯(cuò)誤；
D、基因突變是不定向的，環(huán)境通過(guò)自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，不決定基因突變的方向，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有n對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂1個(gè)卵原細(xì)胞與1個(gè)雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類分別是（ ）

A.4種，2n種B.1種，4種C.1種，2n種D.1種，1種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的問(wèn)題

亨廷頓舞蹈病是由單基因（ HTT）突變導(dǎo)致的神經(jīng)退行性疾病，中科院利用基因編輯（ CRISPR/Cas9）技術(shù)首個(gè)成功培育出亨廷頓舞蹈病的基因“敲入”豬模型，為制備其它神經(jīng)退行性疾病大動(dòng)物模型提供了技術(shù)范本和理論依據(jù)。具體操作過(guò)程如圖。

（1）基因編輯技術(shù)所使用的 CRISPR/Cas9 系統(tǒng)需要對(duì)特定的 DNA 序列識(shí)別并切割，其功能類似于基因工程工具酶中的____。

（2）過(guò)程①所利用的生物技術(shù)是____。 過(guò)程②體現(xiàn)的生物學(xué)原理是____。

（3）根據(jù)圖中信息，結(jié)合已有知識(shí)，基因編輯技術(shù)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)所利用的遺傳學(xué)原理均是____。

（4）圖中成纖維細(xì)胞中的目的基因是____。

A.豬的 HTT 基因 B.人的 HTT 基因

C.含人突變 HTT 基因片段的豬的 HTT 基因 D.豬的突變 HTT 基因

（5）在此研究之前，研究人員已建立轉(zhuǎn)基因亨廷頓舞蹈病的豬模型，但出生不久后即死亡。由圖可知，基因“敲入”豬模型相比轉(zhuǎn)基因豬模型優(yōu)勢(shì)在于_____。

A.可以表現(xiàn)出亨廷頓舞蹈病的癥狀 　 B.致病基因可遺傳給后代

C.培育的時(shí)間較短 　　　　 D.發(fā)生突變的概率更高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般情況下，下列的細(xì)胞中分化程度由高到低的順序依次是（ ）
①卵細(xì)胞 ②受精卵 ③胚胎干細(xì)胞 ④造血干細(xì)胞 ⑤神經(jīng)細(xì)胞
A.⑤①②③④
B.⑤③①②④
C.⑤①④②③
D.⑤①④③②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖A是植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞中有圖中所示的結(jié)構(gòu)，序號(hào)是________。

(2)與鴕鳥(niǎo)相比，大雁胸肌細(xì)胞中數(shù)目較多的結(jié)構(gòu)是[　　]________。

(3)與A相比，B特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[　　]_______，該細(xì)胞器與細(xì)胞的_____分裂有關(guān)。

(4)圖中有雙層生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器編號(hào)是________。對(duì)生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的______________________功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。

(5)圖中與4的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　　]____________。

(6)與圖中所示A、B細(xì)胞相比，大腸桿菌最顯著的區(qū)別是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為糖類概念圖，下列說(shuō)法不正確的是

A.若某種單糖A為果糖，則物質(zhì)①是蔗糖

B.若某種單糖A也為葡萄糖，則③在動(dòng)物體內(nèi)主要分布在肝臟和肌肉中

C.若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A為核糖

D.若④是腺嘌呤核糖核苷酸， 則它可作為ATP的組成部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自由基學(xué)說(shuō)是一種細(xì)胞衰老假說(shuō)。下圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　 ）

A. ②①過(guò)程引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

B. 若③過(guò)程使酪氨酸酶活性降低，將引起白化病

C. 若③過(guò)程使細(xì)胞膜上葡萄糖的載體活性下降，葡萄糖將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞

D. ④過(guò)程可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解某灘涂植物A在短時(shí)間極端高溫條件下的生存狀況，研究小組通過(guò)室內(nèi)模擬短時(shí)間極端高溫，對(duì)植物A的葉綠素含量和光合指標(biāo)進(jìn)行了研究，獲得了下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為__________________。

(2)由圖1可知，隨著溫度的升高，葉片內(nèi)葉綠求的含量逐漸__________。 葉綠素的功能是__________。

(3)由圖2可知，凈光合速率在40℃處理時(shí)較對(duì)照組____________ ，而在45℃、50℃處理時(shí)顯著下降，說(shuō)明________________________________。

(4)氣孔導(dǎo)度是指植物葉片氣孔的開(kāi)放程度，會(huì)直接影響葉片從空氣中吸收CO2。CO2中的碳在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑是____________(用文字和箭頭回答)。圖3中的氣孔導(dǎo)度、圖4中的胞問(wèn)CO2濃度與圖2中的凈光合速率的變化趨勢(shì)基本一致，說(shuō)明在過(guò)高溫度時(shí)，植物A通過(guò)關(guān)閉氣孔減少__________的散失，從而使擴(kuò)散進(jìn)入葉片內(nèi)的CO2量_____________，導(dǎo)致在____________(填結(jié)構(gòu))中的暗反應(yīng)受到影響。

(5)科研人員得到一株缺失葉綠素b的植物A的突變體，發(fā)現(xiàn)該突變體在強(qiáng)光下O2釋放速率大于野生型植物A，同時(shí)測(cè)得40℃處理時(shí)突變體葉片氣孔開(kāi)放程度比野生型更大，據(jù)此推測(cè)，突變體固定的CO2形成________ 的速率更快，對(duì)光反應(yīng)產(chǎn)生的__________ 消耗也更快，進(jìn)而提高了光合作用釋放氧氣的速率。

(6)把生長(zhǎng)狀態(tài)相同的突變體植物A和野生型植物A分別置于相同密閉透明容器中，在適宜溫度下給與適宜的光照，定期測(cè)定容器中二氧化碳濃度，兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都將表現(xiàn)為：________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下不是分泌的蛋白合成運(yùn)輸過(guò)程中用到的細(xì)胞器的是（ ）

A.線粒體B.核糖體C.中心體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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