【題目】下圖示葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具,據(jù)圖回答(注:A、B、C為三種化學(xué)物質(zhì)):
(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì):A物質(zhì)是5 mL的________,用于溶解色素;B是二氧化硅少許,作用是____________;C是少許________,作用是______________。
(2)圖中步驟③畫濾液細(xì)線的要求是________并且干燥后重復(fù)數(shù)次。
(3)圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意________。
(4)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,收集到的濾液綠色過淺,其原因可能是________(多選)。
①未加石英砂,研磨不充分
②一次加入大量的無水酒精提取
③使用放置數(shù)天的菠菜葉
【答案】 無水乙醇 研磨充分 碳酸鈣 防止色素被破壞 細(xì)、直 濾液細(xì)線不能浸入層析液中 ①②③
【解析】【試題分析】
本題考查葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)材料的選取是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等,要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。解題時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,然后結(jié)合題意進(jìn)行分析作答。
(1)研磨時(shí)需要加入3種物質(zhì):A物質(zhì)是5 mL的丙酮,用于溶解色素;B物質(zhì)是二氧化硅可以增大摩擦力,使研磨充分;細(xì)胞研磨破碎后,會(huì)溢出有機(jī)酸,為防止葉綠素中的鎂被氫取代,破壞葉綠素,研磨時(shí)需加入少許碳酸鈣中和有機(jī)酸,所以物質(zhì)C是少許碳酸鈣。
(2)圖中步驟③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直,并且干燥后重復(fù)數(shù)次。
(3)圖中步驟④是分離色素,該步驟的關(guān)鍵是應(yīng)注意濾液細(xì)線不能浸入層析液中,否則,濾液細(xì)線會(huì)被層板液溶解,不能分離。
(4)未加石英砂,導(dǎo)致研磨不充分,使色素的提取量減少,收集到的濾液綠色過淺,①正確;一次加入大量的無水酒精,使色素提取液濃度降低,②正確;放置數(shù)天的菠菜葉葉片發(fā)黃,葉綠素含量減少,提取量也會(huì)減少,③正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積
D.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在非消化期,胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開始后,胰液分泌即開始。所以,食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制,但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖,1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖;圖4是圖3 的局部放大圖,6~9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為___________反射,其效應(yīng)器是___________。圖2中突觸是由_________(寫數(shù)字)組成的,與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是____________。
(2)當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的流動(dòng)方向是由____________區(qū)流向____________區(qū)。
(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是____________。
(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的____________分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的____________對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病屬于____________病。
(5)圖4中內(nèi)環(huán)境主要有____________(寫數(shù)字)。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____________。若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8,則在饑餓時(shí),8處的__________(激素)濃度大于10處。
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【題目】以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A. 圖①分裂結(jié)束后可能進(jìn)入圖③所示的分裂過程
B. 圖②與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C. 由圖④分析,該生物是雄性個(gè)體
D. 該生物的正常體細(xì)胞中含有4條染色體
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【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確( )
A.DNA分子上任意一個(gè)片段都是基因
B.人體細(xì)胞中染色體是基因的唯一的載體
C.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
D.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁與 發(fā)生分離的現(xiàn)象,該結(jié)構(gòu)由圖A中的 組成。
(2)在制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片后直接觀察,視野中細(xì)胞應(yīng)如上圖 所示的狀態(tài);用引流法將蓋玻片下的清水換為30%的蔗糖溶液后,持續(xù)觀察細(xì)胞的變化,最終會(huì)靜止在圖 的狀態(tài),在此過程中,細(xì)胞液濃度逐漸 (填“增大”、“基本不變”或“減小”),原生質(zhì)體的體積與細(xì)胞體積的比值逐漸 (填“增大”、“基本不變”或“減小”)。
(3)將圖中三種狀態(tài)細(xì)胞置入清水中處理相同時(shí)間,其吸水量由多到少的順序?yàn)?/span> (用字母表示)。
(4)如果將處于A時(shí)期細(xì)胞置于50%的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再置于清水中,該同學(xué)始終未觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原現(xiàn)象,可能的原因是 。
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【題目】圖示曲線表示夏季時(shí),某植物體在不同程度遮光條件下凈光合速率的日變化。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.一天中適當(dāng)遮光均會(huì)顯著增強(qiáng)凈光合速率
B.a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.M點(diǎn)時(shí)該植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞消耗的CO2量一般大于該細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
D.6:30左右在不遮光的條件下限制該植物光合速率的主要因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種生物的精子細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方和來自母方)回答下列問題:
(1)圖中細(xì)胞最少來自______個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。
(2)這6個(gè)精細(xì)胞中同時(shí)含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是____________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________。
(3)畫出形成精細(xì)胞E的同時(shí)形成的另外三個(gè)精細(xì)胞的染色體圖。
________________________________________________________________。
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