【題目】酶工程中生產(chǎn)的固定化酶具有的特點(diǎn)是（ ）

①能反復(fù)利用，生產(chǎn)成本低 ②酶活力不受任何影響 ③易與產(chǎn)品分離，提高產(chǎn)品質(zhì)量 ④不能用于水溶性底物

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

固定化酶：

1．缺點(diǎn)：不利于催化一系列的酶促反應(yīng)。

2．優(yōu)點(diǎn)：①既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離 ②可以反復(fù)利用

①固定化酶既能與反應(yīng)物接觸，又能與產(chǎn)物分離，可以反復(fù)利用，①正確；

②酶活力受環(huán)境因素的影響，如溫度和pH，②錯誤；

③易與產(chǎn)品分離，提高產(chǎn)品質(zhì)，③正確；

④固定化酶具有催化作用，能用于水溶性底物，④錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示在一定的光照強(qiáng)度和溫度下，植物光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。請回答下列問題．

（1）圖1中在___________點(diǎn)時光合作用速率達(dá)到最大值，此時限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_____________，C點(diǎn)和D點(diǎn)相比，葉綠體中[H]的含量____________（較低、相等、較高）。

（2）從生長狀況、部位相同的棉花葉片上剪出大小相同的若干葉圓片，均分成若干份。抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同且適宜的光照等條件（如圖2）。葉圓片進(jìn)行光合作用釋放氧氣，部分氧氣存在于葉肉細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間隙，導(dǎo)致葉圓片上�。疁y量葉圓片上浮至液面所需時間，將記錄結(jié)果繪成圖3。

①該實(shí)驗(yàn)的目是________________。

②從圖解分析，b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量_____________，c點(diǎn)以后曲線上行，原因是________________

（3）另取相同的葉圓片若干，平均分成甲、乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得葉圓片干重為A，乙組保持濕潤且置于黑暗密閉裝置內(nèi)，丙組保持濕潤且置于有適宜光照強(qiáng)度的密閉裝置內(nèi)，一小時后，測得乙組葉圓片干重為B，丙組葉圓片干重為C。則葉片凈光合速率為___________________________ ，實(shí)際光合速率為__________________（用A、B、C表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樹突狀細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞，TLR是位于其細(xì)胞表面的一種識別病毒的重要受體，能有效激發(fā)T細(xì)胞應(yīng)答，其途徑如圖所示。下列相關(guān)敘述，錯誤的是

A. TLR是一種蛋白質(zhì) B. 樹突狀細(xì)胞主要激發(fā)體液免疫

C. 樹突狀細(xì)胞能識別抗原 D. 圖中體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過遺傳學(xué)測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對被測個體不能做出的判斷是（ ）

A.是否為純合子B.產(chǎn)生配子的種類

C.不同配子的比例D.產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解，正確的是

A. DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵

B. 限制酶可以作用于DNA分子中的氫鍵

C. 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

D. 其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胞吞和胞吐的敘述正確的是

A.胞吐過程只能分泌生物大分子

B.胞吞和胞吐過程都不需要消耗能量

C.變形蟲攝取水中的有機(jī)物顆粒可通過胞吞實(shí)現(xiàn)

D.胞吞和胞吐過程都需載體蛋白或通道蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）圖中［2］的主要成分是______________和___________與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是［］____________。

（2）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有____________。

（3）若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于［］__________。

（4）如果是植物的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是［］________________。

（5）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)［］______________的光合作用后，才能進(jìn)入生物界。其色素位于_______________上。

（6）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有［4］、［11］外，還有［］_____________也是雙層膜結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對①⑤這五種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示：

其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是

A.①和②B.⑤和①C.④和②D.④和①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要使目的基因與對應(yīng)的運(yùn)載體重組，所需要的兩種酶是

①限制酶 ②連接酶 ③解旋酶 ④還原酶

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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