【題目】一段核酸中的堿基組成為30%的A,30%的C,20%的G,20%的T,則它是一段(

A.雙鏈DNA B.單鏈DNA C.雙鏈RNA D.單鏈RNA

【答案】B

【解析】該核苷酸鏈中含有堿基T,因此為DNA;雙鏈DNA分子中,堿基之間的互補(bǔ)配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即A=T、C=G,而該核苷酸鏈中AT、CG,因此不是雙鏈DNA。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖深色代表的個體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個體。近親結(jié)婚時該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是

A-2和-4必須是純合子

B-1、-1和-4必須是純合子

C-2、-3、-2和-3必須是雜合子

D-4、-5、-1和-2必須是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物葉肉細(xì)胞中兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖,如表為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3 klx光照、不同溫度條件下 02的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

溫度

5

10

15

20

25

30

35

光照下O2釋放速率mg/h

096

173

252

324

386

31

272

黑暗下O2吸收速率mg/h

046

076

098

151

245

31

329

1圖中結(jié)構(gòu)甲中形成嵴的意義是_______________,結(jié)構(gòu)乙的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上發(fā)生的酶促反應(yīng)是_________________。

2圖中a代表的物質(zhì)是_______________,b_________填“可以”或“不可以”代表葡萄糖,因為________________。

3根據(jù)表推測,圖中結(jié)構(gòu)甲中酶的最適溫度___________填“低于”、“等于”或“高于”結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度 。為探究3 klx光照條件下幼苗光合作用的最適溫度,應(yīng)該在______________之間設(shè)置更小的溫度梯度。

4在3 klx光照、30條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì) b的轉(zhuǎn)移途徑是____________。若每天用3klx強(qiáng)度的光照射幼苗12 h,當(dāng)溫度為表中__________時,幼苗生長最快。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國學(xué)者童第周等人,從兩棲類動物蠑螈內(nèi)臟中提取DNA注入到許多金魚的受精卵中,孵出的魚苗約有1%在嘴后長有蠑螈特有的一根棒狀平衡器,這一實驗表明了DNA(

A.能夠復(fù)制,使前后代保持連續(xù)性 B. 能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

C.能引起可遺傳的變異 D. 分子結(jié)構(gòu)具有一定的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對黑色豚鼠生了一白一黑兩只小豚鼠,若這對豚鼠再生兩只小豚鼠,一只為黑色、一只為白色的概率是

A1/4 B3/8 C3/16 D7/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A. 真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B. 在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞,可看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C. 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D. 原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為在某濃度外界溶液中細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離

B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物與真核生物的敘述,正確的是

A. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體和線粒體兩種細(xì)胞器

B. 真核生物是指動物、植物等高等生物,細(xì)菌、真菌都屬于原核生物

C. 人體的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核但屬于真核細(xì)胞

D. 原核生物全為異養(yǎng)生物,真核生物有異養(yǎng)生物,也有自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某灘涂是丹頂鶴的棲息地之一,在該灘涂建立丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的主要目的是

A.對丹頂鶴和它們的生存環(huán)境就地保護(hù)

B.加入世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)

C.將丹頂鶴遷入保護(hù)區(qū)進(jìn)行遷地保護(hù)

D.防止灘涂生態(tài)環(huán)境的污染

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