【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A﹣C表示乙酰膽堿,在其合成時,能循環(huán)利用的物質(zhì)是(填“A”“C”或“E”).除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì).
(2)當興奮傳到神經(jīng)末梢時,圖中突觸小泡內(nèi)的A﹣C通過這一跨膜運輸方式釋放到 , 再到達突出后膜.
(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù) .
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與真核細胞有關的敘述,正確的是
A. 高等植物和髙等動物體內(nèi)的所有細胞都具有成形的細胞核
B. 細胞膜上的載體、胰島素和雄性激素都是在核糖體上合成的
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜成分的更新與膜的流動性有關
D. 細胞核是細胞遺傳的控制中心,也是細胞代謝活動的主要場所
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在研究“大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關系”時,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定萌發(fā)時間不同的種子和幼苗中相關物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:
(1)如圖表明:萌發(fā)時間不同的種子和幼苗中蛋白質(zhì)的含量變化是 , 推測蛋白質(zhì)含量變化的原因可能是 .
(2)為驗證上述蛋白質(zhì)的含量變化,進行了以下實驗,請補充相關內(nèi)容
①實驗原理:蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生色反應,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比.
②實驗步驟:
第一步:取三份等量大豆種子,分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液.
第二步:取3只試管,編號1、2、3,然后 .
第三步:用雙縮脲試劑分別對三個試管進行檢測,觀察顏色變化.
③實驗結(jié)果: .
④結(jié)論: .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在新榨取的梨汁、豆?jié){、花生鮮種子和馬鈴薯勻漿中主要含有的有機物依次是
A. 還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
B. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉
C. 糖類、蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪
D. 葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】寄生在某種鳥的羽毛中的羽虱大量繁殖會造成鳥的羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥的求偶繁殖.
(1)若該種群中對羽虱具有抵抗力的個體AA和Aa分別占20%和40%,則a基因的基因頻率為 .
(2)請預測以后基因頻率的變化規(guī)律,將該變化在下邊的坐標中以圖1曲線的形式表示出來.(標明基因,繪出大致趨勢即可).
(3)研究者認為雄鳥能否吸引雌鳥到它的領土筑巢,與雄鳥尾羽長短有關,為了驗證這個觀點,做了如下實驗,結(jié)果如圖2.
①將若干只尾羽長度相似且生長狀況一致的雄鳥均分成A,B,C三組,將組雄鳥的尾羽剪短,把剪下來的尾羽用黏合劑黏在組雄鳥的尾羽上.對組雄鳥的尾羽不做任何處理,作為對照.給三組雄鳥帶上標志后放歸野外進行觀察.
②實驗結(jié)論: .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收速率的變化情況.判斷正確的是( )
A.影響ab段光合速率的外界因素只有光照強度
B.bd段下降主要是由于氣孔關閉造成的
C.bd段與ef段光合速率下降的原因相同
D.光合作用制造的有機物量在b點時最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述,錯誤的是( )
A. ATP中含有兩個高能磷酸鍵
B. 機體在運動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATP
C. ATP中的A代表腺苷
D. 植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com