9．有關(guān)物種與生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A．種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
B．某種群滅絕后不影響本物種的基因多樣性降低
C．一個(gè)區(qū)域的物種數(shù)量增加一定會(huì)導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)
D．自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利個(gè)體，不能決定新基因的產(chǎn)生

分析 本題是對(duì)新物種形成的概念、種群基因頻率變化和自然選擇的實(shí)質(zhì)與生物多樣性的綜合性考查，梳理新物種形成的概念、種群基因頻率變化和自然選擇的實(shí)質(zhì)與生物多樣性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷．

解答 解：A、生殖隔離是物種形成的標(biāo)志，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯(cuò)誤；
B、某種群滅絕后會(huì)使一部分基因消失，導(dǎo)致本物種的基因的多樣性降低，B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)區(qū)域的物種數(shù)量增加不一定會(huì)導(dǎo)致該區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；
D、自然選擇的實(shí)質(zhì)是對(duì)種群中的有利變異個(gè)體進(jìn)行選擇，不決定新基因的產(chǎn)生，只是改變種群的基因頻率，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是物種形成的標(biāo)志，自然選擇的實(shí)質(zhì)與結(jié)果，生物多樣性，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體．據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　　）
A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B．①②③在含量及成分上完全相同
C．②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D．血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用小麥根尖細(xì)胞觀察有絲分裂，是通過觀察染色體的數(shù)量和分布來判斷細(xì)胞分裂時(shí)期
B．用小麥的幼苗提取葉綠體中的色素，研磨時(shí)要加入SiO2、CaCO3和無水乙醇等
C．用健那綠染液將小麥的葉肉細(xì)胞處理后，在高倍鏡下可觀察到葉綠體和線粒體
D．用一雜合子小麥連續(xù)自交，純合子的比例會(huì)逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)基因突變的說法不正確的是（　�。�
A．基因中堿基對(duì)的替換不一定導(dǎo)致生物性狀的改變
B．無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
C．基因突變的方向是由生物生存的環(huán)境決定的
D．對(duì)生物種群來說基因突變可豐富種群的基因庫(kù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲表示反射弧的部分結(jié)構(gòu)，圖乙表示兩個(gè)神經(jīng)元連接處的部分結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）一個(gè)完整的反射弧，除了圖甲所示結(jié)構(gòu)以外，還包括感受器、效應(yīng)器．
（2）假設(shè)圖甲C處連接一塊受到刺激可以收縮的肌肉，并在圖示處剪斷傳出神經(jīng)，刺激A端肌肉能（能、不能）收縮；刺激B端肌肉不能（能、不能）收縮．若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng)，該活動(dòng)不能（能、不能）稱為反射活動(dòng)，主要原因是反射弧的結(jié)構(gòu)不完整．
（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙中①處時(shí)，興奮部位膜電位為內(nèi)正外負(fù)．
（4）乙酰膽堿（ACh）是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì)，是由圖乙中[③]突觸前膜釋放的，當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí)，ACh與 ACh受體結(jié)合，引起肌肉收縮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，ACh立即被分解．若某種藥物可以阻止ACh的分解，則會(huì)導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)興奮（或肌肉持續(xù)收縮）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下是4種植物分生組織的細(xì)胞周期，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
植物分生組織細(xì)胞周期的時(shí)間/h
A時(shí)期B時(shí)期合計(jì)
物種115.32.017.3
物種2181.519.5
物種316.52.018.5
物種413.81.515.3
A．堿基類似物、秋水仙素可分別使a、b時(shí)期的細(xì)胞產(chǎn)生可遺傳的變異
B．a時(shí)期細(xì)胞核中在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，b時(shí)期可通過高倍鏡觀察染色體
C．最好選擇物種4的分生組織觀察有絲分裂過程，因其分裂間期最短
D．在同一分生組織中，各細(xì)胞的染色體數(shù)目相同且都有同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述符合基因工程概念的是（　�。�
A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
C．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素原的菌株
D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞既可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
B．分離葉綠體中的色素時(shí)，運(yùn)用了不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同的原理
C．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)均運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜、膜上含有糖脂和糖蛋白
B．發(fā)菜細(xì)胞的RNA、蛋白質(zhì)合成發(fā)生在不同的空間
C．線粒體的外膜、內(nèi)膜、基質(zhì)中均含有氧呼吸的酶
D．人體成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案