【題目】瘋牛病的致病病原體是( )
A.朊病毒
B.大腸桿菌
C.瘋牛病桿菌
D.甲烷桿菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說法正確的是
A. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期長
B. 一個(gè)四分體中含有一對(duì)同源染色體,4條脫氧核苷酸鏈
C. 有絲分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D. 秋水仙素作用于細(xì)胞分裂后期抑制紡錘體的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)的三大發(fā)現(xiàn)之一.其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于
①將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來
②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
③證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
A.①②③ B.①② C.① D.②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中逐年引入一定數(shù)量的三種生物A.B. C,這三種生物之間存在著一定的種間關(guān)系,其種群密度隨時(shí)間的變化如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 物種A.B之間是捕食關(guān)系
B. 物種B.C之間是競爭關(guān)系
C. 物種A的種群密度減小會(huì)使物種C的種群密度間接增大
D. 增大物種A.C的種群密度會(huì)增加物種B的環(huán)境容納量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關(guān)項(xiàng)目調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
(1) 該地區(qū)生物群落的演替類型屬于____演替,從數(shù)據(jù)分析,在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是____。對(duì)該地區(qū)群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查時(shí),在測定群落中植物豐富度的同時(shí),要注意調(diào)查不同物種_________情況,以獲知群落的垂直結(jié)構(gòu)。
(2) 請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系曲線。
________
(3) 統(tǒng)計(jì)表明隨著群落演替的進(jìn)行,生態(tài)系統(tǒng)光能截獲率變化與葉面積指數(shù)的關(guān)系是_______。
(4) 當(dāng)各項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)__________時(shí),可判斷此生物群落發(fā)展到了頂級(jí)群落。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,其中a、b、c、d、e表示激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中b激素是_________;在缺碘時(shí),c激素分泌量會(huì)減少,相應(yīng)的a、b激素的分泌量將___________。
(2)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),激素分泌會(huì)加強(qiáng)的是_________(填圖中字母)。
(3)由圖可知,人體對(duì)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的方式是________調(diào)節(jié)。
(4)e激素的名稱是__________,它的合成場所是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中c表示的是________結(jié)構(gòu),該處可以完成的信號(hào)轉(zhuǎn)變是________。
(2)在靜息狀態(tài)時(shí),a處膜內(nèi)外的電位是________,此時(shí),______外流;當(dāng)a處受到刺激時(shí),膜內(nèi)的電位變化是_______,原因是__________________。
(3)刺激b處,a處________(填“能”或“不能”)檢測到電位變化。
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