【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關(guān)敘述中正確的是
A.甲圖中,氧濃度為a時只進行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸
B.甲圖中,氧濃度為d時有氧呼吸和無氧呼吸強度相等
C.乙圖中,儲存種子或水果時,B點對應(yīng)的氧濃度最適宜
D.根據(jù)甲圖可知,氧濃度為c時,O2吸收量為4單位,CO2釋放量為6單位,此時無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中,氧濃度為a時,只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,此時該生物只進行無氧呼吸;氧濃度為b、c時,二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量,此時該生物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸;氧濃度為d時,二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,此時植物只進行有氧呼吸。
乙圖中,A點只進行無氧呼吸;AC表示氧氣抑制細(xì)胞的無氧呼吸,而有氧呼吸較弱,所以細(xì)胞呼吸強度降低;CD表示隨著氧氣濃度增大,細(xì)胞有氧呼吸逐漸增強。
A、甲圖中,氧濃度為a時只進行無氧呼吸,由于無氧呼吸產(chǎn)物有二氧化碳,因此呼吸產(chǎn)物中有酒精,沒有乳酸,A錯誤;
B、甲圖中,氧濃度為d時,二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,此時植物只進行有氧呼吸,B錯誤;
C、乙圖中,C點釋放的二氧化碳量最少,說明分解的有機物少,因此儲存種子或水果時,C點對應(yīng)的氧濃度最適宜,C錯誤;
D、氧濃度為c時,O2吸收量為4單位,根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)式,共消耗葡萄糖2/3個單位,產(chǎn)生CO2為4個單位,說明無氧呼吸CO2釋放量為2單位,因此無氧呼吸消耗葡萄糖1個單位,所以無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍,D正確。
故選D。
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【題目】下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。
(1)_____技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于_____培養(yǎng)基。
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是__________。
(4)動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外,還可以采用__________。
(5)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的_____特點,又具備淋巴細(xì)胞的______特點。
(6)淋巴細(xì)胞是由動物體__________中的_________細(xì)胞分化、發(fā)育而來。上圖中的某些淋巴細(xì)胞是指________。
(7)雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_________。
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【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯誤的是( )
A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種
B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株
D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是1/6
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【題目】圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗裝置圖,有關(guān)分析錯誤的是( )
A.Ⅱ瓶應(yīng)放置一段時間后再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶
B.澄清的石灰水也可以換成溴麝香草酚藍(lán)水溶液,產(chǎn)生的CO2會使其變黃
C.實驗的自變量為是否通入氧氣,溫度和酵母菌培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度為無關(guān)變量
D.檢測是否有酒精的產(chǎn)生,應(yīng)在酸性條件下,在Ⅰ、Ⅱ瓶的培養(yǎng)液濾液中加入重鉻酸鉀溶液,觀察其是否變成橙色
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【題目】下列生物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁的是( )
A.蠶豆葉表皮細(xì)胞
B.狗骨骼肌細(xì)胞
C.牛神經(jīng)細(xì)胞
D.人紅細(xì)胞
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【題目】小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線,說法正確的是
A. 對小型犬浣熊種群密度進行調(diào)查,需要使用樣方法
B. 小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費者,最低處于第三營養(yǎng)級
C. 若曲線表示死亡率與出生率之差,則小型犬浣熊的種群密度在a時最大
D. 若曲線表示種群的增長速率,則小型犬浣熊神群數(shù)量在bc時期處于下降階段
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【題目】下列與細(xì)胞癌變相關(guān)的敘述中正確的是( )
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞呼吸作用減慢B.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增多
C.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中
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【題目】圖1表示細(xì)胞呼吸過程,圖2的實驗裝置是來探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式(新鮮的食用酵母菌與5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培養(yǎng)液,簡稱酵母液),請分析回答下列問題。
(1)在長方框內(nèi)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:___________、___________、____________;
(2)④、⑤、⑥代表生成的能量,其中能量最多的是______________;
(3)圖1中有氧氣參與的階段發(fā)生的場所是___________________________;
(4)圖2裝置一可用于檢測酵母菌是否進行______________(填細(xì)胞呼吸方式),裝置二可用于檢測酵母菌是否進行_______________(填細(xì)胞呼吸方式)。若實驗后,裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴不動,則酵母菌進行的細(xì)胞呼吸方式是_____________;若實驗后,裝置一的紅色液滴左移,裝置二的紅色液滴右移,則酵母菌進行的細(xì)胞呼吸方式是______________;
(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則酵母菌細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖的分解產(chǎn)物是______________;
(6)請寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:_______________________________________________;
(7)請寫出發(fā)生在線粒體基質(zhì)中的反應(yīng)式:_______________________________________。
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【題目】下列選項不屬于核酸的重要作用的是( )
A.控制生物體的遺傳和變異
B.控制生物體的蛋白質(zhì)合成
C.具有一定的免疫作用和運輸作用
D.是一切生物的遺傳物質(zhì)
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