【題目】如圖左側(cè)為對燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時間后，如圖右側(cè)①②③圖示位置時，其生長情況依次是

A. 向右彎曲、向右彎曲、向右彎曲

B. 向右彎曲、直立生長、向左彎曲

C. 向左彎曲、直立生長、向右彎曲

D. 向右彎曲、向左彎曲、向左彎曲

【答案】D

【解析】由題圖可知，胚芽鞘給以右側(cè)單側(cè)光照，因此生長素在左側(cè)分布多，即瓊脂塊中的生長素濃度A＞B。①去尖端的胚芽鞘放置A的一側(cè)胚芽鞘生長比放B的一側(cè)快，因此彎向B生長，即向右彎曲；②去尖端的胚芽鞘放在轉(zhuǎn)盤上，勻速旋轉(zhuǎn)，仍然是A瓊脂塊中生長素濃度高，放置A的一側(cè)胚芽鞘生長比放B的一側(cè)快，因此彎向B生長即向左彎曲；③由于胚芽鞘尖端去掉，不能感受單側(cè)光照，仍然彎向B生長，即向左 彎曲。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某雄性動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述不正確的是（ ）

A. 基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細(xì)胞②中

B. ①圖中的DNA:染色體=1:1，②為減數(shù)第一次分裂后期圖

C. 細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

D. 細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞，細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是（ ）

①具有雙層膜 ②分解有機(jī)物，釋放能量 ③產(chǎn)生氧氣 ④水作為其生理功能的一種原料 ⑤含有DNA⑥內(nèi)部含有酶

A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水分子之所以能從低濃度的溶液中進(jìn)入高濃度的溶液中，是因為存在滲透壓。為了證明這一滲透壓的存在，并且也能測定滲透壓的大小，有人設(shè)計了以下三個實驗 假設(shè)三個實驗中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1，出來的速度是V2。下列對a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的選項是

A. V2由快變慢，V1由慢變快 B. V1和V2都是由慢變快

C. V1和V2都是由快變慢 D. V1由快變慢，V2由慢變快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞中不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流，有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞器之間都能通過膜流進(jìn)行物質(zhì)運輸

B. 所有細(xì)胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象

C. 質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中發(fā)生了膜流

D. 抗體的分泌過程存在膜脂的流動現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)若以放射性同位素15N標(biāo)記該DNA，則放射性物質(zhì)位于________(填標(biāo)號)中。

(2)若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學(xué)鍵位于__________________、____________之間（填文字）。

(3)DNA是____________的攜帶者，而每個個體DNA的______________________序列各有特點，決定了生物個體的特異性。病毒的遺傳物質(zhì)是____________。

(4)圖中共有________個游離的磷酸基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解．至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型,肽酶P能斷裂帶有基團(tuán)R4的氮基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。肽酶的P可以催化下圖中哪處的化學(xué)鍵斷裂

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)讀下列各圖，回答下列問題。

（1）甲圖中生物自交后代有基因型_______種，2號染色體可以與________染色體自由組合，他們之間互稱為__________________。

（2）乙圖中有DNA的鏈___________條。該細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時細(xì)胞中有同源染色體_________對。

（3）丙圖家系中的遺傳病是________（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。若此病致病基因在X染色體上，則第一代的兩個親本基因型應(yīng)該是_________、_________。

（4）丁圖表示某果蠅染色體組成，此個體為_________（填“雌性”或“雄性”）。該個體減數(shù)分裂后可產(chǎn)生基因型為__________________ 的四種配子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等（氣體含量相對值為1），在天氣晴朗時的早6時移至陽光下，日落后移動到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖所示，下列分析正確的是

A. 只有在8時光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 在9～16時之間，光合速率大于呼吸速率，O2濃度不斷上升

C. 該植物體內(nèi)17時有機(jī)物積累量小于19時的有機(jī)物積累量

D. 該植物從20時開始只進(jìn)行無氧呼吸

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