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【題目】如圖表示細胞膜結構,圖中A、BC、DE、F表示物質或結構,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題:

1)細胞進行有氧呼吸時,bc方式運輸?shù)臍怏w分別是_____、_____。

2)消化道和呼吸道上皮細胞表面有一層糖蛋白D,稱為_____,具有_____作用。

3)若圖中為心肌細胞膜,心肌細胞吸收Ca2+最可能的運輸方式是圖中_____(填字母代號)。施加某種毒素后,細胞對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+和葡萄糖的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素_____(填促進或抑制)了細胞膜上Ca2+載體蛋白的活性。

【答案】O2 CO2 糖被 保護和潤滑 a 抑制

【解析】

由題圖可知,該圖是細胞膜的流動鑲嵌模型,其中A是蛋白質分子,B是磷脂雙分子層,C是信息分子,D是糖蛋白,位于細胞膜外側;a是細胞通過主動運輸吸收物質,b是細胞通過自由擴散吸收物質,c是細胞通過自由擴散排出物質,d是細胞通過主動運輸排出物質。

1)細胞進行有氧呼吸時,氧氣進入線粒體和二氧化碳排出線粒體是自由擴散,此膜表示線粒體膜,bc過程運輸?shù)臍怏w分別是氧氣和二氧化碳。

2)消化道和呼吸道上皮細胞表面有一層糖蛋白D,稱為糖被,具有保護和潤滑作用。

3)若圖中為心肌細胞膜,心肌細胞吸收Ca2+最可能的運輸方式是主動運輸,即圖中的a;施加某種毒素后,細胞對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+和葡萄糖的吸收不受影響,說明不影響能量供應,最可能的原因是該毒素抑制了細胞膜上Ca2+載體蛋白的活性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物學實驗進行結果檢測或分析與討論

(1)在研究人紅細胞在不同濃度NaCl溶液中體積和數(shù)量變化的實驗中,觀測到在0.4%NaCl溶液中紅細胞的體積變大,數(shù)量減少,其原因是____________________。

(2)分析以脊蛙為實驗對象的相關實驗:

①坐骨神經是混合神經,既有傳入神經纖維,又有傳出神經纖維,F(xiàn)將含有一定濃度的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神經處,刺激趾尖無屈反射,將有稀硫酸的紙片放在腹部,出現(xiàn)搔扒反射,再過一段時間,搔扒反射也消失,推測可卡因對坐骨神經麻醉的順序為____。

②脊神經(如圖)的背根由傳入神經纖維組成,具有傳入功能,反之,腹根具有傳出功能。將脊蛙的某根脊神經的腹根剪斷,分別刺激其中樞端(靠近脊髓的一端)和外周端,預期的效應器表現(xiàn)為___________________。

(3)為研究微生物群體從開始生長到死亡的動態(tài)變化規(guī)律,現(xiàn)以細菌M為材料,以活菌數(shù)為檢測指標進行探究。

①簡要寫出實驗思路: ______________________________

②預測實驗結果(以活菌數(shù)的對數(shù)為縱坐標作圖反映細菌M的生長曲線)。

③分析與討論:活菌數(shù)的計數(shù)可采用染色計數(shù)法,血細胞計數(shù)板的計數(shù)室規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm,共400個小方格。現(xiàn)將菌液和染色劑等體積混合,稀釋102倍后,在顯微鏡下觀察到每個小方格中平均有4個活菌,則培養(yǎng)液中活菌數(shù)為_____個/mL。在培養(yǎng)中期,活菌數(shù)還可通過用比濁計測定并結合血細胞計數(shù)板的計數(shù),制作_____的標準曲線進行推算。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的實驗中,屬于無關變量的是

A.催化劑的種類

B.過氧化氫分解的速率

C.產生氣泡量

D.試管中的過氧化氫溶液的量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物細胞亞顯微結構示意圖,相關敘述正確的是

A. 結構①的內膜向內折疊形成嵴,為葡萄糖的分解提供更多的場所

B. 結構②能控制物質進出細胞,細胞不需要的物質或顆粒不能通過

C. 結構③具有雙層膜結構,是遺傳信息庫,控制細胞的代謝和遺傳

D. 結構④參與細胞生物膜系統(tǒng)的組成,其膜結構能與結構①直接發(fā)生交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是細胞衰老的特征(

A.細胞膜通透性改變B.細胞呼吸速率減慢

C.細胞內色素積累較多D.細胞內的水分增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③表示三種免疫異常,可引起人體患糖尿病,對此敘述錯誤的是

A. 抗體3(Y3)將導致靶細胞裂解死亡

B. Y1、Y2、Y3的加工場所依次是內質網和高爾基體

C. ①②表示的患病機理不同,但都導致胰島素的分泌減少

D. 某類細胞可代表不同的漿細胞,圖中疾病都是自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中,屬于構成蛋白質的氨基酸是(

A. NH2-CH2-COOHB. NH2-CH2-CH2OH3

C. NH2-CH-(CH2)2-COOH5D. HOOC-CH-CH2-COOH5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖,據(jù)圖判斷錯誤的是

A.若該細胞表示高等植物葉表皮細胞,則圖中可能未繪制的細胞結構有細胞壁、液泡和中心體

B.該細胞膜具有流動性的分子基礎是組成細胞膜的磷脂分子和絕大多數(shù)蛋白質可以運動

C.該細胞的核糖體上合成的某些蛋白質可以通過核孔進入細胞核

D.若該細胞為人的胰島B細胞,則此時不能在光學顯微鏡下觀察到高度螺旋的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某基因型為AaBB的二倍本高等動物生殖器官中一些細胞的分裂模式圖。下列對這四個細胞的分析中,正確的是

A. 甲細胞中移向細胞兩極的基因組成都是A、a、B、B

B. 乙細胞中有兩個四分體、兩個染色體組及8個核DNA分子

C. 產生丙細胞的原因可能是基因突變或減Ⅰ時發(fā)生了交叉互換

D. 丁細胞是由乙細胞經過減數(shù)第二次分裂最終產生的卵細胞

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