【題目】下圖的橫坐標(biāo)中C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動物(2n)在減數(shù)分裂過程中某些時期的細(xì)胞,圖中a、b、c表示各時期細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的連續(xù)數(shù)量變化,可以與圖中C1、C2、C3、C4相對應(yīng)的細(xì)胞是

A.初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B.精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C.卵原細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體

D.卵原細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、第一極體

【答案】B

【解析】

試題分析:C1染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)該為精原細(xì)胞;C2中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂,為初級精母細(xì)胞;C3中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期和中期,為次級精母細(xì)胞;

C4中不含染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)該為減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞。

減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂

前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期

染色體

2n

2n

2n

n

n

n

2n

n

DNA數(shù)目

4n

4n

4n

2n

2n

2n

2n

n

染色單體

4n

4n

4n

2n

2n

2n

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

A. 血糖 B. 血紅蛋白

C. 血漿蛋白 D. 血脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的高等動物的三個生理過程如圖所所示,下列說法正確的是

A.①②③均能發(fā)生基因突變

B.基因重組主要是通過來實(shí)現(xiàn)

C.的主要相同點(diǎn)之一是染色體在分裂過程移向細(xì)胞兩極

D.的主要差異之一是姐妹染色單體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是果酒果醋的生產(chǎn)工藝流程簡圖。請據(jù)圖回答以下問題:

1)該流程中清洗的目的是 。葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在清洗之 (填)進(jìn)行的。為了提高葡萄的出汁率,在壓榨前可加入一定量的 酶。

2)在酸性條件下,可用 來檢測果酒發(fā)酵是否成功。若要進(jìn)一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時,一般采用 法,但此種方法最終計(jì)算得出的菌體數(shù)往往比實(shí)際數(shù)目低。

3)在葡萄酒制作過程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象,其原因可能是發(fā)酵液中混有 菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸;也可能是 ,導(dǎo)致 菌生長繁殖,產(chǎn)生醋酸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物試卷)下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)和方法中,錯誤的是(

A.常用取樣器取樣的方法調(diào)查土壤小動物的豐富度

B.沃森和克里克采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子

C.孟德爾利用測交實(shí)驗(yàn),證實(shí)了對遺傳因子傳遞規(guī)律所作假設(shè)的正確性

D.赫爾希與蔡斯通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。請回答:

(1)圖中卵母細(xì)胞需發(fā)育到_____期才能具備與獲能精子受精的能力。阻止多精入卵的兩道屏障分別是___________________和_____________________。

(2)該試管牛的誕生屬于 生殖如果受精卵中轉(zhuǎn)入了某種目的基因,則該試管牛又稱為___________牛。

(3)下圖表示含有目的基因 D 的DNA 片段長度(單位是bp,bp即堿基對)和部分堿基序列,Sma限制酶識別的堿基序列是CCCGGG,酶切位點(diǎn)是C和G之間。

若用限制酶Sma完全切割下圖中DNA 片段,產(chǎn)生的末端是_______末端,其產(chǎn)物長度分別為_____________________bp(填寫數(shù)字)。

若圖中虛線方框內(nèi)的堿基對被T—A 堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子Dd中分離出對應(yīng)的DNA 片段,用限制酶Sma完全切割,產(chǎn)物中共有 _________種不同長度的DNA 片段。

(4)基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟,其中的核心步驟是 ;PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是基因工程中常用的技術(shù)手段,這一技術(shù)的原理是 。

(5)植物組織培養(yǎng)的主要原理是 ,具體過程是在 和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的條件,誘導(dǎo)其經(jīng)過 產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株。

(6)克隆動物實(shí)際上是用 方法得到的動物,也就是將一個細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個已經(jīng)去掉細(xì)胞核的 細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,最終發(fā)育為動物個體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗

B種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細(xì)胞外ATP對突觸傳遞的作用。請回答下列相關(guān)問題:

1Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測突觸后膜電位變化,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ATP對突觸傳遞產(chǎn)生 作用?蒲腥藛T用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無差異。由此推測ATP對突觸 結(jié)構(gòu)沒有直接的作用。

2科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個電刺激時,能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道的開放,Ca2+流入細(xì)胞,使 融合,遞質(zhì)釋放。由圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,ATP能夠 。

3綜合上述結(jié)果推測,ATP對神經(jīng)元之間信號傳遞的作用是

4肌肉的運(yùn)動是受傳出神經(jīng)支配的。傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱為神經(jīng)肌肉接頭。興奮以 的形式傳至傳出神經(jīng)末梢,引起末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)膽堿Ach。Ach經(jīng) 方式通過突觸間隙,然后與肌肉細(xì)胞膜上的 結(jié)合,從而引起骨骼肌收縮。而Ach作用于心肌細(xì)胞,則會引起心肌收縮力減弱,心跳減慢。Ach作用于以上兩種細(xì)胞后結(jié)果不同,可能是因?yàn)?/span> 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會增加人體細(xì)胞對胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對血糖的調(diào)節(jié)效力,F(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系,提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路,請予以補(bǔ)充完成。

實(shí)驗(yàn)材料與儀器:實(shí)驗(yàn)鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測定儀,胰島素濃度測定儀,注射器,計(jì)時器等。(提示:給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測的具體操作均不作要求)

請以甲組為實(shí)驗(yàn)組,乙組為對照組的設(shè)置完成下列實(shí)驗(yàn):

1)糖耐量實(shí)驗(yàn):

。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

推測:吸煙人群胰島素濃度普遍 (高于/低于)非吸煙人群。

2)胰島素耐量實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同。給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時內(nèi)每隔30分鐘測定各鼠的 ,最后統(tǒng)計(jì)分析。請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)曲線圖表示)。

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