【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述正確的是

A. 細(xì)胞中的水主要是結(jié)合水

B. 在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

C. 多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D. 蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是N

【答案】B

【解析】細(xì)胞中水主要是自由水,A錯(cuò)誤;人體活細(xì)胞中有機(jī)物和水中都含有氫原子,水的含量又最高,故氫原子的數(shù)目最多,B正確;在細(xì)胞中多糖可與蛋白質(zhì)結(jié)合成糖蛋白,與脂質(zhì)結(jié)合成糖脂,C錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)區(qū)別于脂肪的特有元素是氮,而脂質(zhì)有的則含有氮元素,如磷脂,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物學(xué)家飼養(yǎng)的一種老鼠,純種黃色皮毛鼠不能生存,而灰色皮毛鼠能純種傳代,且有:黃鼠×黃鼠2黃鼠1灰鼠,灰鼠 ×灰鼠灰鼠。則決定老鼠黃色皮毛的基因?yàn)?/span>

常染色體上的顯性基因 B.X染色體上的隱性基因

C.Y染色體上的顯性基因 D.常染色體上的隱性基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究種群的特征有助于有害生物的防治和瀕危物種的保護(hù),下列不屬于種群特征的是( )

A. 種群密度 B. 年齡組成

C. 物種豐富度 D. 出生率和死亡率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為___________、____________、___________。

(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________________

(3)圖二曲線B點(diǎn)以后O2產(chǎn)生速率不再變化的最可能原因是_________________________。

(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表_______________________。

(5)一般情況下,不能用H2O2為材料來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響,原因是______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是

A. 圖中染色體上共存在4對(duì)等位基因

B. 圖中甲染色體上的嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)不一定相同

C. 圖中控制紅花的基因表達(dá)時(shí),轉(zhuǎn)錄過(guò)程需RNA聚合酶參與

D. 在該生物體內(nèi),甲染色體上所有的基因控制的性狀均能觀察到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料優(yōu)點(diǎn)的是( )

A. 繁殖能力強(qiáng),一年可繁殖多代B. 容易雜交,后代多為雜合體

C. 品種單一,而且形狀表現(xiàn)一致D. 在自然狀態(tài)下嚴(yán)格自花傳粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)正常人體感覺(jué)到冷時(shí),通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),可使( )

A. 甲狀腺激素分泌減少 B. 汗腺分泌量增加

C. 皮膚毛細(xì)血管收縮 D. 血糖降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對(duì)照組)和濃度相同的三種溶液中(實(shí)驗(yàn)組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號(hào)為1、2、3組。測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

B. 對(duì)照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞,15min之后不再進(jìn)入

C. 1組中的尿素分子和2組中的K+NO3-都進(jìn)入了細(xì)胞,但進(jìn)入的方式不同

D. 3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會(huì)一直縮短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員以兩種抗旱性不同的小麥品種種甲、乙為材料,采用水培實(shí)驗(yàn),以NaCl和聚乙二酵(PEG)模擬鹽旱復(fù)合脅迫,研究了鹽旱復(fù)合脅迫下小麥幼苗光合特性的變化情況,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)該研究探討了_______對(duì)小麥_____的影響,其中自變量是______

(2)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與______結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供______。

(3)由圖可知,凈光合速率在脅迫下會(huì)顯著下降,且_______對(duì)其影響最大。研究還表明,與干旱脅迫相比,鹽害脅迫下小麥幼苗氣孔導(dǎo)度更小,而胞間CO2濃度更髙,說(shuō)明鹽害主要是通過(guò)_______(填“氣孔因素”或“非氣孔因素”)造成光合速率下降。

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同步練習(xí)冊(cè)答案