【題目】下列化合物中，能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是 ( )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

含羥基、羧基的有機(jī)物能發(fā)生酯化反應(yīng)，含碳碳雙鍵、醛基、羰基的有機(jī)物可發(fā)生還原反應(yīng)、加成反應(yīng)，含羥基、鹵素原子，且相連碳原子的鄰位碳原子上有氫原子的有機(jī)物可發(fā)生消去反應(yīng)。

有機(jī)物含-OH，可發(fā)生酯化、消去反應(yīng)，含-CHO，可發(fā)生還原、加成反應(yīng)，A正確； 有機(jī)物含-OH，可發(fā)生酯化、消去反應(yīng)，不能發(fā)生還原反應(yīng)、加成反應(yīng)，B錯(cuò)誤；含碳碳雙鍵、-CHO，可發(fā)生還原、加成反應(yīng)，不能發(fā)生酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)，C錯(cuò)誤；有機(jī)物含-OH，可發(fā)生酯化，-OH相連碳原子的相鄰碳原子上沒有氫原子，不能發(fā)生消去反應(yīng)，含-CHO、羰基，可發(fā)生還原、加成反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列曲線，有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細(xì)胞代謝強(qiáng)度隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

D. 曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí),凝膠的種類較多,但其作用的共同點(diǎn)是( )

A.改變蛋白質(zhì)分子通過凝膠時(shí)的路徑

B.吸附一部分蛋白質(zhì),從而影響蛋白質(zhì)分子的移動(dòng)速度

C.將酶或細(xì)胞固定在細(xì)胞中

D.與蛋白質(zhì)分子進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),從而影響其移動(dòng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)物質(zhì)a是____________，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相似的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是________。

(2)物質(zhì)b是____________，其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是_______________________________。若某種B分子是由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈，則該B分子相對(duì)分子質(zhì)量大約為____________。

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種。

(4)物質(zhì)d是____________，d和__________、__________都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空．

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________，名稱是________．

(2)①的反應(yīng)類型是______________；②的反應(yīng)類型是______________．

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是____________________________________________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)的細(xì)胞體，而傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞未受到侵染。所以，小兒麻痹癥患者會(huì)表現(xiàn)出下肢

A. 能運(yùn)動(dòng)，對(duì)刺激有感覺B. 運(yùn)動(dòng)障礙，對(duì)刺激有感覺

C. 能運(yùn)動(dòng)，對(duì)刺激無(wú)感覺D. 運(yùn)動(dòng)障礙，對(duì)刺激無(wú)感覺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】烴的含氧衍生物A的分子量是72，分子里共有38個(gè)質(zhì)子，充分燃燒1摩A需3摩O2，A可使溴水褪色，使石蕊試液變紅。求有機(jī)物的分子式，并寫出A發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式。____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同，可生成不同的有機(jī)產(chǎn)品。例如：

（X為鹵素原子）

工業(yè)上利用上述信息，按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為的物質(zhì)，該物質(zhì)是一種香料。

請(qǐng)根據(jù)上述路線，回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為_______________和_____________________；

（2）反應(yīng)①、③、⑤的反應(yīng)類型分別為________、________、_______；

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為（有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并注明反應(yīng)條件）：__________________；

（4）這種香料具有多種同分異構(gòu)體，其中某些物質(zhì)有下列特征：①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色、②分子中有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種。寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式（只寫兩種）：_________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)應(yīng)用中，主要是利用無(wú)氧呼吸原理的是 ( )

A. 利用葡萄、糧食和酵母菌制酒

B. 提倡慢跑等健康運(yùn)動(dòng)

C. 稻田定期排水

D. 光下適當(dāng)增加作物環(huán)境中的二氧化碳濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案