【題目】研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為證明此推測(cè),用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括

a.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1

b.用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2

c.用14C-淀粉溶液涂抹A1

d.用14C-淀粉溶液涂抹A2

e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2

f.用14C-細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2

g.檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度

A.a(chǎn)fg B.beg C.bcf D.a(chǎn)eg

【答案】D

【解析】研究者推測(cè)細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸。首先用同位素標(biāo)記法,結(jié)果要檢測(cè)放射性強(qiáng)度,因此只有用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉,通過(guò)檢測(cè)放射性強(qiáng)度的變化,才能看到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果,又因?yàn)橹挥行》肿涌梢赃\(yùn)輸,故而應(yīng)選擇的操作為aeg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,惜誤的是

A. 主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量

B. 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的夸膜運(yùn)輸

C. 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

D. 抗休分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)與分離的操作敘述中正確的是(

A.G6玻璃砂漏斗用完后用01mol/LHCl浸泡,并抽濾去酸

B.在將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶和試管時(shí)使用取樣器

C.在超凈臺(tái)操作時(shí)需打開(kāi)紫外燈和過(guò)濾風(fēng)

D.玻璃刮刀在涂布前后都要進(jìn)行灼燒處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在做遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一種顯性致死現(xiàn)象。他飼養(yǎng)的黃色皮毛的老鼠品種不能純種傳代,而灰色皮毛品種的老鼠能夠純種傳代。黃與黃交配,后代總要出現(xiàn)灰色皮毛的老鼠,且黃灰的比例往往是21,此交配中致死個(gè)體出現(xiàn)的幾率應(yīng)為

A25% B33% C667% D75%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用價(jià)值不包括

A.可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等 B.可以培育出人造組織器官

C.可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料 D.可以治療人類的闌尾炎、過(guò)敏性反應(yīng)等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的是一種罕見(jiàn)的疾病——苯丙酮尿癥(PKU)的家系圖,設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A是顯性,a是隱性),下列敘述不正確的是( )

A. 8的基因型為Aa

B. PKU為常染色體上的隱性遺傳病

C. 8與9結(jié)婚,生了兩個(gè)正常孩子,第3個(gè)孩子是PKU的概率為

D. 該地區(qū)PKU發(fā)病率為,10號(hào)男子與當(dāng)?shù)匾徽E咏Y(jié)婚,生病孩幾率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的是( )

A. 噬菌體和根霉 B. 細(xì)菌和草履蟲(chóng)

C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲(chóng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖〔單位:J/(cm2·a)〕,以下分析不正確的是( )

A. 甲通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250 J/(cm2·a)

B. 甲到乙的能量傳遞效率為16%

C. 乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量不一定多于丙營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量

D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(   )

A. 激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素

B. 激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該生理過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié)

D. 長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退

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同步練習(xí)冊(cè)答案