【題目】圖A、B分別為反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,圖C為圖A中⑥的放大圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖A中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的________。
(2)圖B表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)、外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是__________。
(3)圖C中興奮傳遞方向只能是M→N,原因是_______________________________,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為____________________________________________________。
(4)當(dāng)一次興奮傳遞完成后,M釋放的物質(zhì)(興奮性遞質(zhì))會(huì)立即被分解。如果某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,則這種藥物的作用結(jié)果是___________________________________。
【答案】 感受器 b 神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 使N(后膜)持續(xù)興奮
【解析】試題解析:神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體調(diào)節(jié)的重要內(nèi)容,主要涉及神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)、不同神經(jīng)元之間興奮的傳遞等。神經(jīng)纖維受到刺激,膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變成外負(fù)內(nèi)正,不同區(qū)域形成電位差,興奮以局部電流的形式傳導(dǎo)。
(1)在圖A中,由于③上神經(jīng)節(jié)的存在,顯示③是傳入神經(jīng),與③相連的①所示的結(jié)構(gòu)就是反射弧的感受器。
(2)根據(jù)試題分析,圖B中產(chǎn)生興奮部位是b(外負(fù)內(nèi)正)。
(3)圖C是突觸結(jié)構(gòu)模式圖,M是突觸前膜,N是突觸后膜,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,因此興奮傳遞方向只能是M→N,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。
(4)當(dāng)一次興奮傳遞完成后,M釋放的物質(zhì)(興奮性遞質(zhì))會(huì)立即被分解。如果某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,則這種藥物的作用結(jié)果是突觸后膜將持續(xù)興奮。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某一哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育過程中不同細(xì)胞的分裂方式示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 圖①②③④中都有同源染色體
B. 圖②所處時(shí)期中正在發(fā)生交叉互換
C. ①細(xì)胞在分裂末期形成細(xì)胞板,分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
D. 一般不用該生物的性腺作為觀察減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
(1)甲病的遺傳方式為 ,乙病最可能的遺傳方式為 。
(2)若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。
①Ⅰ-2的基因型為 ;Ⅱ-5的基因型為 。
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6 結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為 。
③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為 。
④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色休上,下圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是
A. 第Ⅰ代的個(gè)體均攜帶該遺傳病的致病基因
B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不攜帶該遺傳病的致病基因
C. Ⅱ-5攜帶該遺傳病的致病基因
D. Ⅲ-1攜帶該遺傳病的致病基因概率為1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述正確的是()
A. 遺傳信息只貯存在DNA分子中
B. HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中
C. 所有生物的DNA,都具有相同的脫氧核苷酸排列順序
D. 組成DNA的脫氧核苷酸只有4種,所以形成長(zhǎng)鏈時(shí),其排列順序是有限的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用甲基綠—毗羅紅對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是()
A. 甲基綠一吡紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色
B. 甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色
C. 細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一毗羅紅染成綠色,說明核內(nèi)不含有RNA
D. 細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內(nèi)含大量DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如它能激活硝酸還原酶,缺少M(fèi)n2+植物就無(wú)法利用硝酸鹽,這說明無(wú)機(jī)鹽離子( )
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要意義
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合速率的影響(圖1),以及番茄品種甲的葉片氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度與土壤含水量的關(guān)系(圖2)。(注:光補(bǔ)償點(diǎn)指植物在一定的溫度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用數(shù)量達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的光強(qiáng)度)
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 土壤含水量對(duì)甲、乙兩種番茄光合速率的影響基本相同
B. 氣孔導(dǎo)度的變化與番茄光合速率的變化趨勢(shì)基本相同
C. 番茄在土壤含水量為50%的條件下,比含水量在90%條件下的光補(bǔ)償點(diǎn)低
D. 土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度逐漸升高,可能是因?yàn)樗痔澣睂?dǎo)致類囊體結(jié)構(gòu)破壞
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