【題目】為解決農(nóng)村污水處理問題,科研人員研發(fā)了厭氧——跌水充氧接觸氧化——人工濕地的組合工藝,其原理是:生活污水先進(jìn)入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵,發(fā)酵后的污水用泵提升進(jìn)入多級(jí)跌水池,通過污水的逐級(jí)跌落自然充氧,不斷降解有機(jī)物,經(jīng)過跌水池的污水再進(jìn)入水耕蔬菜型人工濕地(見下圖)。下列相關(guān)敘述正確的是

A.多種微生物的共降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因

B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系

C.水耕蔬菜的生長(zhǎng),對(duì)水中藻類的繁殖和生長(zhǎng)起到了抑制作用

D.上述工藝應(yīng)用的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理等

【答案】ABCD

【解析】A、從圖中可以看出,水中污染物得以去除的主要原因是多種微生物的共降解協(xié)同作用,A正確;

B、污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時(shí)間均有關(guān)系,B正確;

C、水耕蔬菜的生長(zhǎng),對(duì)水中藻類的繁殖和生長(zhǎng)起到了抑制作用,C正確;

D、上述工藝應(yīng)用的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理等,D正確.

所以ABCD選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山羊體細(xì)胞內(nèi)的3號(hào)染色體上有P基因和Q基因它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG下列敘述正確的是

A若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對(duì)應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AG

B基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

C若基因P缺失,則該山羊發(fā)生了基因突變

D基因P在該山羊神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】6-BA和 ABA對(duì)玉米抗旱性的影響及機(jī)理,選擇發(fā)育時(shí)期及長(zhǎng)勢(shì)一致的玉米幼苗若干,隨機(jī)均分成三組,分別用濃度10-5mol/L6-BA、ABA蒸餾水進(jìn)行葉面噴施,連續(xù)處理3天,第4天停止供水使土壤自然干旱。從停止供水開始,每天分別取三組幼苗同一位置葉片進(jìn)行相關(guān)測(cè)定,結(jié)果表。

6-BA

ABA

蒸餾水

停止供水后天數(shù)(d)

0

3

0

3

0

3

凈光合速率(mgCO2·dm-2·h-1

10.3

6.59

6.29

5.41

9.54

4.88

1實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:正常水分條件下,6-BAABA對(duì)玉米幼苗光合作用的影響分別為 。干旱脅迫會(huì) 玉米幼苗的光合作用速率,10-5mol/L6-BA和 ABA均可

2過氧化氫酶是細(xì)胞清除H2O2的一種酶,細(xì)胞中H2O2含量增加會(huì)導(dǎo)致丙二醛增多,丙二醛對(duì)生物膜系統(tǒng)有很強(qiáng)的破壞作用。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過程中三組玉米幼苗葉片中過氧化氫酶活性和丙二醛含量變化,結(jié)果如下所示。

①在正常水分狀況下,6-BA 過氧化氫酶活性,ABA 過氧化氫酶活性6-BA與ABA均可 丙二醛含量。

正常水分條件比,停止供水3天后,丙二醛含量 這會(huì)導(dǎo)致光合膜受到一定破壞,直接影響光合作用 過程,使光合速率下降。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,6-BA和ABA可通過 ,降低干旱脅迫對(duì)光合膜的破壞,提高抗旱能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。回答下列問題:

(1)觀察圖甲并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,人體調(diào)節(jié)免疫功能的信號(hào)分子有 ?茖W(xué)研究表明:長(zhǎng)期的焦慮、緊張等會(huì)導(dǎo)致機(jī)體T淋巴細(xì)胞活性下降,使機(jī)體不能有效地消滅感染的病毒和癌變的細(xì)胞,從而影響了免疫系統(tǒng)的 功能:另一方面,T淋巴細(xì)胞活性下降還會(huì)導(dǎo)致 的分泌量減少,影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程,間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低,使人體的免疫功能減弱。

(2)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的原理如圖乙,其中FasL蛋白又稱死亡因子,其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)表達(dá),F(xiàn)as蛋白又稱死亡因子受體,其基因可在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。人們推測(cè),精神因素引起T細(xì)胞活性下降的原因之一是由于在T細(xì)胞分化為效應(yīng)T細(xì)胞過程中 基因的表達(dá)受到了影響,從而降低了對(duì)靶細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合能力。當(dāng)HIV剛進(jìn)人體內(nèi)感染T細(xì)胞時(shí),表明其突破了人體的第 道防線,而在被HIV感染的T細(xì)胞中 基因表達(dá)增強(qiáng),從而使該T細(xì)胞成為相應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞,使人體最終喪失了幾乎全部免疫力。

(3)圖丙表示神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)免疫反射弧中的一個(gè)突觸結(jié)構(gòu)。乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過,也允許鉀離子通過,當(dāng)前膜釋放的乙酰膽械作用于后膜受體時(shí),則膜兩側(cè)離子移動(dòng)情況是 ,引起突觸后膜興奮。

(4)為研究鈣離子對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生及神經(jīng)元之間的興奮傳遞是否必需,研究者做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

利用水母熒光蛋白標(biāo)記突觸前神經(jīng)元,直接觀察到當(dāng)興奮傳遞到突觸小體時(shí)先出現(xiàn)鈣離子內(nèi)流,之后引發(fā) 定向移動(dòng),釋放神經(jīng)遞質(zhì);

將能迅速結(jié)合鈣離子的藥物BAPTA注入突觸小體內(nèi),同時(shí)電刺激突觸前神經(jīng)元,

,則說明鈣離子不影響突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),但對(duì)于神經(jīng)元之間興奮的傳遞是必需的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程中需ATP提供能量的是(
A.葉肉細(xì)胞合成的蔗糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)
B.靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞K+外流
C.葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞
D.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)機(jī)體的發(fā)育是有利的

B細(xì)胞破裂、釋放出內(nèi)容物屬于細(xì)胞凋亡

C細(xì)胞凋亡過程中有新的蛋白質(zhì)合成

D細(xì)胞的正常分化能抑制細(xì)胞的癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物技術(shù)與社會(huì)現(xiàn)象、生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系密切,請(qǐng)回答下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的問題。

(1)在果酒果醋的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是 ,發(fā)酵裝置內(nèi)加入果汁后要留出約1/3的空間,目的是 。

(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過程中,加熱溶解海藻酸鈉時(shí)需注意用______________加熱,然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后,加入酵母菌充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉?/span>

(3)左下圖1中,X溶液為____________,發(fā)酵過程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。

(4)圖2中,a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過濾的過程,過濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn);b表示的相關(guān)操作過程中,加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________;c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B. 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D. 枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞,據(jù)圖分析,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A圖中興奮傳導(dǎo)傳遞的方向是④③②①

B刺激圖中②③任一部位,都不能引起反射

C圖中箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,ABCD四個(gè)箭頭表示的方向都正確

D圖中當(dāng)受到刺激而損傷時(shí),人體能產(chǎn)生感覺

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同步練習(xí)冊(cè)答案