【題目】如圖表示在適宜條件下，等量的過氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時(shí)間的關(guān)系曲線，請(qǐng)分析判斷下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A.由圖可知，三種條件中，反應(yīng)速率必定是①＞②＞③
B.若三條曲線不同只由溫度引起，則②中溫度可能高于①
C.若三條曲線不同只由酶濃度引起，③中酶含量最低
D.若三條曲線不同是酶在不同PH值中形成的，①中pH可能最高

【答案】C
【解析】解：A、據(jù)題圖分析可知，①～③反應(yīng)速率為③＜②＜①，A正確；
B、曲線①對(duì)應(yīng)的酶的活性最高，即相應(yīng)的溫度為酶的最適溫度，但無法確定與曲線②和③對(duì)應(yīng)的溫度的大小關(guān)系，有可能高于曲線②和③的溫度，也可能低于，B錯(cuò)誤；
C、若三條曲線不同只由酶濃度引起，底物濃度很低時(shí)，不同酶量的反應(yīng)速率相同，此時(shí)反應(yīng)速率受底物濃度的限制，C錯(cuò)誤；
D、曲線①對(duì)應(yīng)的酶的活性最高，即相應(yīng)的PH為酶的最適PH，但無法確定與曲線②和③對(duì)應(yīng)的PH的大小關(guān)系，有可能高于曲線②和③的PH，也可能低于，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識(shí)，掌握pH: 在最適pH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都會(huì)明顯降低；溫度: 在最適溫度下酶的活性最高，溫度偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低；酶的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為 ， ， ．
（2）根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．
（3）圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是 ．
（4）若進(jìn)行圖2所代表的實(shí)驗(yàn)時(shí)增加過氧化氫酶的含量，請(qǐng)?jiān)趫D2中，利用虛線繪出曲線的變化
（5）能否以H2O2為材料來探究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響？為什么？ ．
（6）酶的作用原理 ， 酶的本質(zhì) ， ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組試劑在使用過程中，必須經(jīng)過加熱

A. 碘化鉀溶液鑒定淀粉時(shí)

B. 蘇丹Ⅲ染液在鑒定動(dòng)物組織中的脂肪時(shí)

C. 雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)

D. 班氏試劑鑒定可溶性還原糖的過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素及其作用的敘述，正確的是

A. 赤霉素和脫落酸都是由生長旺盛的部位產(chǎn)生的

B. 根的向地性和莖的背地性都說明生長素的作用具有兩重性

C. 植物的向光性都是由于單側(cè)光引起生長素分布不均勻造成的

D. 乙烯和生長素都是有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】你在進(jìn)行英語聽力考試時(shí)，與大腦皮層言語區(qū)的哪個(gè)區(qū)域的關(guān)系最�。� ）
A.W區(qū)
B.V區(qū)
C.S區(qū)
D.H區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是（ ）
A.它是由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.它能夠侵染其他生物
C.它能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代
D.它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】朱鵑是頻危動(dòng)物。朱鹮的食物1／3是小魚，2／3是泥鰍，有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如右圖，下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是野生朱鹮大量減少的原因

B．日照時(shí)間的長短能影響朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息

C．若朱鵑增加1．5kg體重（干重），則至少消耗水草37．5kg（干重）

D．就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a．b．c）下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是（ ）

A.a、b、c表示溫度，則一定是 a＞b＞c
B.a、b、c表示酶的濃度，則 a＞b＞c
C.a、b、c表示底物的濃度，則a＞b＞c
D.a、b、c表示PH，則不可能是a＞b＞c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線：
（1）下圖中能正確表示胰蛋白酶對(duì)底物的分解速度和溫度關(guān)系的是

（2）圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線，請(qǐng)分析回答：

當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過程是；從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是 ．
（3）圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線，請(qǐng)分析回答：
圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是 ． 從圖5可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件， ．

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