【題目】在適宜溫度下，讓無菌空氣沿箭頭方向緩慢流動，并用CO2分析儀測定M、N兩處氣體CO2濃度的變化。同化箱內(nèi)除了測量花卉外，無其他生物。圖2是圖1裝置在不同光照強度下，通過計算而繪制的曲線圖。如要保證同化箱內(nèi)花卉的干物質(zhì)量在0～24h內(nèi)始終不低于0h前，理論上一天最多能黑暗處理（ ）

A. 14.4小時 B. 10.4小時 C. 8小時 D. 15.0小時

【答案】A

【解析】試題分析：據(jù)圖分析：圖1中，N處氣體CO2濃度表示起始濃度、M處氣體CO2濃度表示已經(jīng)過呼吸作用或光合作用后的濃度，因此兩處的差值就可以表示有氧呼吸產(chǎn)生的CO2或光合作用凈吸收的CO2量．在黑暗條件下，植物只進行呼吸作用，因此兩處的差值就可以表示有氧呼吸釋放的CO2量．在光照條件下既進行光合作用又進行呼吸作用，則兩處的差值就可以表示光合作用凈吸收的CO2量．圖2表示光照強度對光合作用的影響，圖中的光補償點為2Klx，光飽和點為6Klx．

解：要保證植物葉片干重在0～24h內(nèi)，始終不低于0h前，光照強度必須大于2Klx才能滿足以上的前提，這是因為光照強度為2Klx時，光合作用速率等于呼吸作用速率，此光照條件下的有機物積累量（也即干物質(zhì)的量）為0，此條件下要24小時持續(xù)光照才行，即黑暗處理0小時；若光照強度大于6Klx時，要先持續(xù)光照9.6h，然后黑暗處理14.4h，植物干物質(zhì)在24h后不變，可見一天最多能黑暗處理14.4小時．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭．有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結(jié)果見圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.距石頭的遠近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
B.蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風(fēng)險就越大
C.隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇
D.草地上放置適量石頭，有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．中國女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎．青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大．研究人員已經(jīng)弄清了細胞中青蒿素的合成途徑（如圖實線框內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP（如圖虛線框內(nèi)所示）．

請回答問題：
（1）在FPP合成酶基因表達過程中，完成過程①需要酶催化，過程②在核糖體上進行，需要的物質(zhì)有、ATP、tRNA等．
（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學(xué)家在設(shè)計培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細胞過程中，需要向酵母細胞中導(dǎo)入等基因．
（3）實驗發(fā)現(xiàn)，酵母細胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達，但酵母合成的青蒿素仍很少，根據(jù)圖解分析原因可能是FPP合成了固醇，為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量，通過基因改造，使FRG9酶活性 ．
（4）利用酵母細胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較，明顯的優(yōu)勢有、成本低、適合各地生產(chǎn)等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是

A. C、H、O B. C、H、O、N、P C. C、H、O、N D. C、H、O、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是

A. DNA和脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和RNA C. 蛋白質(zhì)和DNA D. 多糖和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某酶促反應(yīng)過程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10 mmol/L)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B. 在該實驗條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解

C. 若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D. 若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線①酶濃度一定大于曲線②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為進行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①一⑥為各個時期的細胞，a一c表示細胞所進行的生理過程．下列敘述正確的是（ ）

A.胡蘿卜植株所有的細胞都會經(jīng)歷a，b，c這三個過程
B.與②相比，①的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強
C.⑤⑥含有的核酸相同，蛋白質(zhì)不同
D.①具有細胞全能性而⑤⑥沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（ ）

A. 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換

B. 染色體中的DNA分子上缺失了一個堿基對

C. 果蠅Ⅱ號和Ⅲ號染色體互換部分片段

D. 將人的胰島素基因與大腸桿菌的DNA分子拼接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題．
（1）自古酒就與人類生活息息相關(guān)．在圖所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁，其中裝置更適用于果酒制作，果酒制作中發(fā)酵旺盛期產(chǎn)量很大，需行定期排氣．果酒發(fā)酵是否成功可用對發(fā)酵產(chǎn)物酒精進行檢驗確認(rèn)．
（2）對于植物有效成分的提取，適用于玫瑰油、薄荷油等化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、揮發(fā)性強的芳香油的提取方法為 ， 在提取過程中，加入可吸收精油中殘留的水分．
（3）微生物培養(yǎng)后期進行菌落統(tǒng)計時，除了計數(shù)法，還可用法培養(yǎng)細菌進行間接活菌計數(shù)．
（4）植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了等無機營養(yǎng)，為植物細胞生活提供了必需的無機鹽．

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