【題目】自由基學(xué)說是一種細(xì)胞衰老假說。下圖是自由基學(xué)說示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A. ②①過程引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B. 若③過程使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病
C. 若③過程使細(xì)胞膜上氨基酸的載體受損,氨基酸將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞
D. ④過程可能導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變
【答案】D
【解析】
本題以圖解形式考查細(xì)胞衰老的自由基學(xué)說;分析題圖,自由基的來源主要有細(xì)胞內(nèi)的氧化反應(yīng)、輻射以及有害物質(zhì);最為嚴(yán)重的是,當(dāng)自由基通過②攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),過程①的產(chǎn)物同樣是自由基,這種雪崩式的反應(yīng)為正反饋調(diào)節(jié);自由基產(chǎn)生后,即通過②③④過程攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子,自由基還會(huì)攻擊DNA,可能引起基因突變;攻擊蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)活性下降,致使細(xì)胞衰老。
自由基通過②過程攻擊磷脂,磷脂通過①過程產(chǎn)生更多的自由基,此過程引起的作用效果屬于正反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;若③過程使酪氨酸酶活性降低,將引起黑色素合成減少,白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起,B錯(cuò)誤;若③過程使細(xì)胞膜上氨基酸的載體受損,氨基酸進(jìn)出細(xì)胞將會(huì)受阻,C錯(cuò)誤;④過程引起基因突變可能導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變,D正確;故正確的應(yīng)選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】要把顯微鏡視野從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,下列操作步驟正確的是
A.將載物臺(tái)上的裝片向左下方移動(dòng)
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上更短的物鏡
C.換用更小的光圈,或?qū)济骁R換為平面鏡
D.由甲轉(zhuǎn)為乙后,需再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
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【題目】在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到( )
A.人血液涂片中紅細(xì)胞的細(xì)胞核B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的大液泡
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的中心體D.菠菜葉綠體中的基粒
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【題目】科研小組將禁食一段時(shí)間的幾只實(shí)驗(yàn)小鼠腹腔注射等量胰島素溶液,一段時(shí)間后,均出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀,為緩解上述癥狀,采取了幾種措施,以下有關(guān)解釋或處理措施錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)遲鈍、嗜睡是低血糖的癥狀
B.及時(shí)靜脈注射適量的葡萄糖溶液
C.及時(shí)靜脈注射適量的生理鹽水
D.及時(shí)靜脈注射適量的胰高血糖素
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【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答:
(1)物質(zhì)a是____,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___;若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是____,可以用____鑒定,顯_______色。
(2)若某物質(zhì)B的生理功能是催化細(xì)胞壁的主要成分水解,則B是______。
(3)物質(zhì)c共有__種,染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是___________。
(4)從功能上考慮,C對(duì)B的作用是:_________________。
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【題目】人體胃酸分泌的調(diào)節(jié)途徑如圖所示,胃泌素造—種由幽門黏膜G細(xì)胞分泌的多肽 類激素,可刺激胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸,請(qǐng)分析回答:
(1)胃泌素調(diào)節(jié)人體胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸,這種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是:通過體液運(yùn)輸,具有__________性,可作用于靶器官或靶細(xì)胞(特異性)。與祌經(jīng)調(diào)節(jié)相比,其作用時(shí)間__________。
(2)通過“①→②→胃黏膜壁細(xì)胞”途徑促進(jìn)胃酸分泌的過程中興奮在①和②之間的傳導(dǎo)是__________(填 “單”或“雙”)向的,原因是______________________________。胃黏膜壁細(xì)胞接收到細(xì)胞②傳來的信號(hào)物質(zhì)是________。興奮在“①→②”傳遞過程中,信號(hào)轉(zhuǎn)變的方式是________________________。
(3)為了探究胃泌素在胃酸分泌中的作用,可以采用 適宜的電流刺激①④部位中____________部位(填序號(hào)),然后苒檢測(cè)____________中胃泌素的濃度變化,并檢測(cè)胃液中胃酸的含量。
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【題目】圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系,其中X、Y表示不同物質(zhì);圖乙表示將綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中, 在保持一定的pH值和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中X物質(zhì)代表_______,催化Y物質(zhì)進(jìn)一步分解的酶位于:_____________。(具體場(chǎng)所)
(2)圖甲中過程_______(填序號(hào))能夠消耗水并伴隨著[H]產(chǎn)生。
(3)根據(jù)圖乙回答以下問題:
①若在圖乙中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)(此時(shí)光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的是________。
②若在圖乙中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的c,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為________微摩爾。
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【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?下面某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;其中實(shí)驗(yàn)組是2、3;對(duì)照組是1。
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。
1號(hào)加2mL正常人尿液;2號(hào)管中加______________;3號(hào):加______________,
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑1mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50~60°C溫水的大燒杯中,加熱約2min。
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)1號(hào)試管現(xiàn)象:__________;(2)2號(hào)試管現(xiàn)象:_________________
(3)3號(hào)試管若_____________現(xiàn)象,說明不含葡萄糖;若________現(xiàn)象,說明含有葡萄糖。
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【題目】根據(jù)圖中信息,回答下列有關(guān)在顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的問題:
(1)經(jīng)圖1操作后,在顯微鏡下可見液泡變_________,顏色_________。如果將圖1中蔗糖溶液換成比細(xì)胞液濃度適當(dāng)大一些的氯化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是____________。
(2)若原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖2所示),同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越__________。不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越__________。
(3)圖4是在圖3的________________(填圖中代號(hào)和具體名稱)部位觀察到的。圖4中甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在________上,________細(xì)胞中染色體被平均分配,移向細(xì)胞兩極。
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