【題目】遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了曲折的過程,下列相關(guān)敘述正確的是

A格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B艾弗里做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)

C艾弗里做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)比噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)更具說服力

D可在分別含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)噬菌體

【答案】B

【解析】

試題分析:格里菲思做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了轉(zhuǎn)化因子的存在,A錯(cuò)誤;艾弗里做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù),B正確;噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比艾弗里做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力,C錯(cuò)誤;噬菌體是病毒,不能再培養(yǎng)基中培養(yǎng),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為膜蛋白功能示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能。從細(xì)胞膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因____________。

(2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以________方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增加細(xì)胞膜上________的數(shù)量,高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。

(3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜________,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。

(4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有________功能。

(5)膜蛋白A執(zhí)行的功能是圖2中的________所具有的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞凋亡過程,其中酶Ⅰ能夠?qū)NA分子切割形成DNA片段;酶Ⅱ?yàn)橐活惖鞍姿饷,能選擇性地促進(jìn)某些蛋白質(zhì)水解,從而造成細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 死亡信號發(fā)揮作用后,細(xì)胞內(nèi)將有新型蛋白質(zhì)的合成以及蛋白質(zhì)的水解

B. 凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合,可反映細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C. 細(xì)胞凋亡由細(xì)胞自身基因控制,外部因素不影響細(xì)胞凋亡

D. 酶Ⅰ發(fā)揮作用后的產(chǎn)物是各種脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是

A. 無機(jī)鹽離子進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸

B. mRNA從核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì),該過程需要消耗能量

C. 被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行的,不需要載體和能量

D. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過程主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)別組成蛋白質(zhì)20種氨基酸的依據(jù)是(
A.氨基酸數(shù)目不同
B.R基不同
C.羧基不同
D.碳原子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示科學(xué)家培育耐寒生物的過程,請回答:

(1)從cDNA文庫中獲取的目的基因_____________(有/無)啟動(dòng)子。實(shí)現(xiàn)①過程常用PCR技術(shù)擴(kuò)增。該技術(shù)的原理是__________________________。在PCR反應(yīng)體系中應(yīng)含有擴(kuò)增緩沖液、4種原料、模板DNA、引物及__________________________。

(2)②表示_____________,其中標(biāo)記基因的作用是__________________________

(3)若要培育抗凍能力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因羊,可將魚的抗凍蛋白基因?qū)胙虻?/span>_____________中,該過程常用的方法是_____________,培育該轉(zhuǎn)基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_____________技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是____________,檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是______________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且是細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是___________。

(2)物質(zhì)b是___________。若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為___________

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)d是___________,d和___________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對孟德爾遺傳定律理解和運(yùn)用的說法正確的是

A基因分離和自由組合規(guī)律只適用于伴性遺傳

B細(xì)胞質(zhì)中的基因遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C孟德爾遺傳定律普遍適用于乳酸菌、酵母菌、藍(lán)藻、各種有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

D基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究楊樹對干早的耐受性,進(jìn)行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間C02濃度影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。(說明:水分脅迫指杭物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)請回答:

(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細(xì)胞通過____________失水,導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)____________(選填“升高”或“降低”)。

(2)處理2.75小時(shí)時(shí),重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有____________。

(3)在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高?赡茉蚴牵

①光合產(chǎn)物的____________變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。

②水分虧缺導(dǎo)致____________(結(jié)構(gòu))破壞,從而直接影響光反應(yīng)。

(4)下圖為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是____________

A.當(dāng)CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí),甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi),C3的含量降低

B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量多

C.乙植物比甲植物對CO2濃度更敏感

D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,d點(diǎn)將向左移動(dòng)

(5)下圖是探究光照強(qiáng)度對毛水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置至于不同光強(qiáng)下得到如下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol)

光強(qiáng)(μmol·m-2·s-1

右側(cè)刻度變化(格/h)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

裝置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中數(shù)據(jù),在光強(qiáng)100μmol·m-2·s-1時(shí),裝置中水草每小時(shí)產(chǎn)生的氧氣量是____________μmol。

(6)科學(xué)家利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉,培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。配方如下,其中花卉根細(xì)胞吸收量少的離子是____________,植物缺少某種無機(jī)鹽,會明顯影響光合作用對紅光的吸收,該離子是____________

離子

K

Na

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培養(yǎng)液濃度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

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