【題目】如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是

A圖中的2、5一定含有色素

B若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為2、5、9

C圖中能利用胸腺嘧啶的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D此圖若表示動物的性腺細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

【答案】A

【解析】圖中1是細胞壁,2是液泡,3是細胞核,4是高爾基體,5是葉綠體,6是線粒體,7是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),8是細胞膜,9是中心體;葉綠體中一般含有色素,但液泡中有的不含有色素,A錯誤;洋蔥根尖分生區(qū)細胞是高等植物細胞地下不見光部分的幼嫩細胞,若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為2、5、9,B正確;圖中能利用胸腺嘧啶的結(jié)構(gòu)有3、5、6,C正確;此圖若表示動物的性腺細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.已知20種氨基酸的相對平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條肽鏈組成,共有肽鍵98個,此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量接近于( )

A. 12800 B. 12548 C. 11036 D. 12588

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔子體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔子后,狼體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是( )

A. a+b,40 B. a20 C. 大于a,20 D. 小于a20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性的最有效措施是( )

A.建立自然保護區(qū) B.實施大型生態(tài)工程

C.防治生態(tài)環(huán)境污染 D.人工栽培和養(yǎng)殖生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的

B. DNA是一切由細胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. 葉綠體很小,其內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過氧化氫對人類具有致癌危險性,但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的威脅,原因是我們?nèi)梭w能產(chǎn)生過氧化氫酶并及時把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對過氧化氫的分解的影響的實驗中所繪制的曲線圖。請判斷下列相關(guān)說法中不正確的是( )

A. 所代表的實驗中,自變量是H2O2酶和FeCl3

B. 可以得出的實驗結(jié)論是H2O2酶具有高效性

C. 中限制ABO2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度

D. 提高溫度能使圖C點對應(yīng)的過氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長素分子構(gòu)成的敘述,錯誤的是

A. 達爾文實驗的目的是解釋植物向光性的原因

B. 鮑森詹森的實驗證明胚芽稍尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部

C. 拜爾的實驗證明胚芽稍彎曲生長是由尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分分布不均勻造成的

D. 溫特的使用證明生長素是吲哚乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—個陽光明媚、水草豐茂的草原上生活著牛、羊等生物。下列各項中,與該草原的生命系統(tǒng)層次相同的是

A. 一個池塘中的所有生物

B. 一塊農(nóng)田中的所有莊稼

C. 一間充滿生機的溫室大棚

D. 一個森林中的動植物和無機環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)在流動鑲嵌模型中構(gòu)成生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,由于 的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。

21970年,科學(xué)家用熒光抗體標(biāo)記的人鼠細胞融合的實驗,在37℃下經(jīng)過40min,兩種顏色的熒光均勻分布。此實驗結(jié)果以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表明了細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有 。

3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作孔道蛋白的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順度梯度通過,物質(zhì)的這種跨膜方式為 。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來,脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能,說明 是完成生命活動的基礎(chǔ)。

4)上圖為胰島B細胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細胞通過基因控制合成并分泌胰島素,參與此過程的所有具膜的細胞結(jié)構(gòu)有 (用圖中序號表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島B細胞后,作用于靶細胞,通過促進靶細胞 ,發(fā)揮降低血糖的作用。

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