【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)的示意圖，下列分析不正確的是( )

A. 根據(jù)乙側(cè)耗能的情況可知，甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)

B. 圖示中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收水分的方式相同

C. 圖中a和b不是靜止的，其運(yùn)動(dòng)的特性有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

D. 用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜，會(huì)影響葡萄糖、Na＋等物質(zhì)的運(yùn)輸

【答案】B

【解析】由圖可知進(jìn)入乙側(cè)的鉀離子需要消耗能量，而鈉離子出乙側(cè)也需要消耗能量，所以甲側(cè)是細(xì)胞外，乙側(cè)是細(xì)胞內(nèi)，A正確。圖中的葡萄糖的跨膜方式是協(xié)助擴(kuò)散，而細(xì)胞吸收水是自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤。圖中的a是磷脂雙分子層，都是可以運(yùn)動(dòng)的，而b蛋白質(zhì)大部分可以運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的特性有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，C正確。由圖可知葡萄糖和鈉離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白，如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜，會(huì)影響到它們的運(yùn)輸，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物能量的說(shuō)法，不正確的是（）

A. 大分子通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

B. 細(xì)胞質(zhì)中與能源有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C. 分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中都需要細(xì)胞新陳代謝提供能量

D. 糖類、脂質(zhì)和核酸都可以作為細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)
C.衰老細(xì)胞的體積變小，但是細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮
D.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，不具有選擇性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比是

A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. 1:l:l:l D. 2:2:1:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是( )

A. 減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離

B. 減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離

C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為再生能力很強(qiáng)的單細(xì)胞原生動(dòng)物喇叭蟲(chóng)（圖中a．纖毛；b．細(xì)胞核；c．根部），將之切成①②③三段，發(fā)現(xiàn)有一段可以再生成喇叭蟲(chóng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 能再生成喇叭蟲(chóng)的是②段

B. 在光學(xué)顯微鏡觀察喇叭蟲(chóng)細(xì)胞，可以看到雙層核膜

C. b的核膜上有核孔，實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

D. b是遺傳信息庫(kù)，是喇叭蟲(chóng)代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP可為生命活動(dòng)直接提供能量。如圖是ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①表示腺苷

B. ③斷裂后釋放的能量最多

C. ②表示脫氧核糖

D. ④是高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生理學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：在光照條件下，02濃度較高時(shí)，植物葉肉細(xì)胞能吸收O2，02與C3(RuBP，與卡爾文循環(huán)中C5為同一種物質(zhì)）結(jié)合形成C3與C2(—種二碳化合物），催化這一反應(yīng)的酶(Rubisco)是一種兼性酶，它也能催化暗反應(yīng)中C02+C5→2C3的反應(yīng)，其催化方向取決于環(huán)境中C02和02的比值。C2在多種細(xì)胞器及多種酶的參與下，經(jīng)一系列反應(yīng)最終被氧化生成CO2，如圖所示。生理學(xué)家將植物的綠色細(xì)胞依賴光照，吸收O2放出CO2的過(guò)程稱為光呼吸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）葉肉細(xì)胞中的Rubisco存在于_________________中。

（2）在適宜光照等條件下，若環(huán)境空氣中C02/02比值明顯降低，則葉肉細(xì)胞的光合速率將_______(填“增大”或“減小”），其主要原因是______________________。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，在晴朗夏季利用大棚培育綠葉白菜時(shí)需要定時(shí)通風(fēng)，請(qǐng)根據(jù)上述原理分析并列舉通風(fēng)的好處:____________________(至少寫(xiě)出兩項(xiàng)）。而在陰天，大棚中一般不需要補(bǔ)充CO2的原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示分別表示某雌性動(dòng)物（2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像以及細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。分析回答問(wèn)題：

（1）圖1中甲表示細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是___________，圖2中表示DNA的是__________（填字母）。

（2）圖1中丙所示的細(xì)胞是___________，圖2中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖1中的____________。

（3）圖2中的細(xì)胞類型由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是__________；由Ⅱ→Ⅲ過(guò)程，相當(dāng)于圖1中的_____________過(guò)程。

（4）符合圖2中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是_____________。圖2中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)存在同源染色體的有______________（填編號(hào)）。

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